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2017小升初语文考试卷

日期:02-11 15:37:51 | 小升初语文复习资料 | 浏览次数: 117 次 | 收藏

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  注释:卑微:地位低下而渺小。

  玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

  1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。(7分)

  2.括号中的词有一个是带点词的近义词;在这个词的下面画“___________”。(3分)

  尤其(实在 特别 其实) 开拓(开展 开辟 开阔) 决断(决定 决心 坚决)

  3.”和睦“可重叠成”和和睦睦“,”忙碌“可重叠成”忙忙碌碌“,这样重叠后,意思有什么不同?(3分)

  “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是___________。

  4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用。(2分)

  想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。

  小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义

  (1)“想不到”、“竟”:

  (2)两个“如此”:

  5.联系短文内容理解句子,然后回答问题。

  (1)短文中共有三个问名。(3分)

  第一个是设问句,它在文中起___________作用,第___________自然段是这个设问句的回答。

  第二个是反问句,改成陈述句应为___________。

  第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要___________。

  (2)体会短文中的两个比喻句。(2分)

  蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?

  在第⑧自然段中,作者把___________比作了“一根细小的针”,

  (3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻___________。这里用这个成语是为了说明___________ (2分)

  6.读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题。

  (1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文 “___________”这一句相照应。用“___________”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。(2分)

  (2)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁”抱成团“是一种”智慧“?(运用你已有的知识,结合短文内容回答) 。蚂蚁家庭”抱成团“逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:___________、___________ (6分)

  7.回答问题。(4分)

  (1)”我“为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)

  (2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么? 四、作文。(30分)

  “把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功„„”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。

  附加题

  一、选择正确的答案序号填在括号里。(2分)

  1、下列诗句,朗读正确的是( )

  A 床前 / 明月 / 光

  B 白云 / 深处 / 有人 / 家

  C 故人 / 西辞 / 黄鹤 / 楼

  D 门泊 / 东吴 / 万 / 里船

  2.同样一句话,重音位置不同,意义就不同。如果要表达“别人可能去”这个意思,重音正确的一句为( )

  A 明天我不去电影院

  B 明天我不去电影院

  C 明天我不去电影院

  D 明天我不去电影院

  3.依次填入括号里的成语,最贴切的一组是( )

  (1)他这个人经常( ),想到什么就谈什么。

  (2)这样的计划给人以( )的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。

  (3)老张订计划、做决定,很少调查研究,常常( ),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。

  (4)学习或者做事,如果( ),随心所欲,那么结果是可想而知的。

  A 信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车

  B 闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈

  C 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河

  D 信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢

  二、下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。(5分)

  过五关,斩六将 《 》( )西天取经 《 》( ) 刘姥姥进大观园 《 》( )逼上梁山 《 》( ) 负荆请罪 《 》( )

  三、看上句,补下句。(3分)

  星星之火,___________

  麻雀虽小,___________

  逆水行舟,___________

  国家兴亡,___________

  严以律已,___________

  只许州官放火,___________

  四、阅读《螳螂捕蝉》写也“其”分别具体指什么。(3分)

  园中有树,其①上有蝉。蝉饮露水,不知螳螂在其②后;螳螂偶然而至,欲取蝉,而不知黄雀在其③旁;黄雀伸颈想啄螳螂,而不知弹丸在其④下。都因想得其⑤前利,而不顾其⑥后有患。

  其:① ② ③ ④ ⑤ ⑥

  五、顺句。(5分)

  (1)日月潭景色宜人。

  (2)黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。

  (3)蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。

  (4)无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。

  (5)日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。

  (6)在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸朦突然开阔起来。

  六、“滴水穿石”给我们很多启示,请你从不同的角度,至少写出两个受到的启发,语句简洁,表意明了。(2分)

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