本文为小升初语文考试大纲，供广大即将小升初的同学们作参考。
考试内容
一、基础知识：
1、拼音(声韵母;容易念错的常见字、多音字)
2、汉字(查字典的方法;容易写错的笔划;容易写错的常见字)
3、词汇(关联词的用法;近义词分辨;词语的性质;常用成语、歇后语)
4、句子(句子仿写;修改病句;错乱句子排序)
5、修辞(修辞手法;对联的基础知识)
6、文学常识(古诗词名句、古典名著赏析;历史典故)
二、综合性学习(贴近生活，注重人文发展)
1.地方文化 2.时事热点 3.口语交际 4.广告词、文明用语的编写
三、阅读(分析概括、理解内涵、拓展创新能力的考查)
主要考记叙文、散文、说明文、古诗的阅读
四、作文
(多以材料作文，半命题作文、给范围自拟题作文为主，字数多在200—400字;强调观点新颖且积极向上，片段精彩，文笔流畅)
考试纲要
一、命题的指导思想
依据课标，凭借教材，考察学生积累理解和运用祖国语言文字的能力，着重对学生的语文素养进行综合考察。
小学语文毕业考试为合格考试，以考查基础知识与基本能力为主。服务于初中教学，与初中教学接轨，重点考察学生的阅读与习作能力。
二、命题的范围与要求
范围：人教版小学语文六年级的教学内容为考核重点，同时延伸到小学语文课本上程度相当的课外阅读。
要求：在全卷100分的题目中，积累与运用占35%;阅读占30%;习作占35%。
三、考查内容
1.以教材中的词语、成语、古诗词、文言文、名言警句为主;考点源于教材，但试题不能照搬教材。
2.要求会写的字的掌握情况：同音字的辨析，字词的理解，词语的积累。
3.句子的考查：对句子的理解，句子的积累与运用，将句子写生动，初步掌握句子的几种基本类型，能进行句式的转换。
四、阅读
能背诵、默写诗词和课文指定的段落，能根据内容填空。能分析课文的重点语段，回答问题。理解词语在语言环境中的恰当意义，体会作者思想感情。
五、作文
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