小学六年级语文期末试卷，考点分析

　　一、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿的发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

　　1、用“||”给本段划分层次。

　　2、本段写景顺序是___________________，景物的意境特点是__________________。这种意境与杜甫《春夜喜雨》中的两句诗意境相似，这两句诗是________________________，_______________________。

　　3、“牛毛”“花针”“细丝”分别突出春雨的_________________、_______________、________________的特点。

　　天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。成里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

　　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

　　春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

　　4、“一年之际在于春”这句话的含义是什么？

　　5、“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神”表现了人们什么心情？

　　6、结尾排比段的表达效果是什么？

　　7、本文抒发了作者怎样的思想感情？

　　二、阅读《济南的冬天》选段。

　　设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！

　　最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂③地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

　　1、两段各表现了冬天的济南怎样的特征？________________  _________________

　　2、文中画线句写出人们怎样的感受？

　　3、“那点薄雪好像忽然害了羞”，为什么说薄雪好像忽然害了羞？作者在这里用了什么修辞方法？这样写的作用是什么？

　　4、如何理解第二段最后一句？

　　5、分别概括两段文字的内容。

　　6、第一段写济南冬天温暖用了哪几个动词，说说它们的好处？