本文所包含的初中二年级人教版语文上册的古诗词有《长歌行》、《野望》、《早寒江上有怀》、《望洞庭湖赠张丞相》、《黄鹤楼》、《送友人》、《秋词》、《鲁山山行》、《浣溪沙》、《十一月四日风雨大作》。
《长歌行》原文翻译、注释及赏析
《长歌行》选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关,汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌小说诗歌文学作品,内容丰富,题材广泛。本诗是其中的一首。
全文链接:http://gz./201311/731212.html
《野望》原文翻译、注释及赏析
秋天傍晚时分,诗人遥望山野,看到一派秋意颇浓的山野景色,看到放牧和打猎的人各自随愿而归,不禁怀念起古代采薇而食的隐士。全诗于肃瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情。
全文链接:http://gz./201311/731225.html
《早寒江上有怀》原文翻译、注释及赏析
此诗是诗人离开长安东游吴越留滞江上而作的思乡诗。因离乡日久,触景生情,便在诗中表达对家乡的思念,并抒发了心境的迷茫之情。写景自然典型,抒情真切深入,可以称之为“情因景生,情景交融”。诗人在异乡遥望故乡,深深地眷念襄阳、襄水,但故乡可望而不可及,只能垂下思乡之泪、遥看天际孤帆。这一种飘零之感只有羁旅中人才能深切地体会到。 此诗透露出作者长安碰壁之后的牢骚和惘然,思乡之情和写景之句浑然一体,深沉含蓄。
全文链接:http://gz./201311/731237.html
《望洞庭湖赠张丞相》原文翻译、注释及赏析
《望洞庭湖赠张丞相》作于公元733年(唐玄宗开元二十一年)。当时孟浩然西游长安,张九龄任秘书少监、集贤院学士副知院士,二人及王维为忘年之交。后张九龄拜中书令,孟浩然写了这首诗赠给张九龄,目的是想得到张九龄的引荐。
全文链接:http://gz./201311/731252.html
《黄鹤楼》原文翻译、注释及赏析
唐代诗人崔颢游宦到了湖北武昌的黄鹤楼有感而作。描写了在黄鹤楼头俯视 长江 两岸所见景色。作者感叹仙人骑鹤,人去楼空,悠悠千载,於是抚今追昔,有世事沧桑的感慨,并因日暮而生思乡之情。
全文链接:http://gz./201311/731270.html
《送友人》原文翻译、注释及赏析
作者送友人,送客地点多在城东尧祠一带,此地是水陆通衢,交通要冲,又多酒肆,便于宴饮饯别,加之景色宜人,易发诗兴。《送友人》亦写在尧祠前泗水边的石门路上。北望二十公里处九仙山嶂列,合“青山横北郭”。泗水从曲阜向西流来,入兖州境即转向南,又朝西南流,是谓“白水绕东城。”
全文链接:http://gz./201312/734302.html
《秋词》原文翻译、注释及赏析
《秋词》是作者第一次被贬郎州(今湖南常德)时写的,但他虽被贬谪,却不悲观消沉,在这首诗中,诗人通过歌颂秋天的壮美,表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。这首诗的可贵,在于诗人对秋的感受与众不同,一反历来他人悲秋的情调,以奔放的热情、生动的画面,热情赞美秋日风光的美好,唱出了一首昂扬奋发的励志之歌。
全文链接:http://gz./201312/734308.html
《鲁山山行》原文翻译、注释及赏析
这首诗运用丰富的意象,动静结合,描绘了一幅斑斓多姿的山景图:深秋时节,霜降临空,诗人在鲁山中旅行。山路上没有其他人,诗人兴致勃勃,一边赶路一边欣赏着千姿百态的山峰和山间的种种景象。仿佛从云外传来的一声鸡鸣,告诉诗人有人家的地方还很远很远。
全文链接:http://gz./201312/734340.html
苏轼《浣溪沙 其二》原文翻译、注释及赏析
《浣溪沙》这首词写于元丰五年(公元1082年)春,当时苏轼因“乌台诗案”,被贬任黄州(今湖北黄冈)团练副使。这在苏轼的政治生涯中,是一个重大的打击,然而这首词却在逆境中表现出一种乐观向上的精神。
全文链接:http://gz./201312/734817.html
《十一月四日风雨大作》翻译、注释及赏析
陆游自南宋孝宗淳熙十六年(公元1189年)罢官后,闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年(公元1192年)十 一月四日 。当时诗人已经68岁,虽然年迈,但爱国情怀丝毫未减,日夜思念报效祖国。诗人收复国土的强烈愿望,在现实中已不可能实现,于是,在一个“风雨大作”的夜里,触景生情,由情生思,在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。感情深沉悲壮,凝聚了诗人所有的爱国主义激情。
全文链接:http://gz./201312/734828.html
+《初二语文上册课外文言文与古诗词知识点汇总》相关文章
- › 初二语文教学反思
- › 初二语文上册古诗测试题
- › 初二语文文言文习题答案:聊斋
- › 初二语文习题答案:醉翁亭记&岳阳楼记
- › 初二语文复习:古诗默写
- › 初二语文文言文复习题
- 在百度中搜索相关文章:初二语文上册课外文言文与古诗词知识点汇总