初二语文练习:阅读理解

（二） 

①2008年1月27日下午6时，中央气象台发布重大气象灾害预警应急预案为三级暴雪红色警报。 ②发布暴雪红色预警信号，意味着必要时飞机暂停起降，火车暂停运行，高速公路暂时封闭。 ③在肆虐的雪灾面前，许多人充满了困惑，不是说气候变暖了吗？ 

④其实，这是全球气候变暖现象的另一种表现形式，现在是风和日丽、风调雨顺的日子减少了，极端冷和极端热的天气都增加了，总的变暖趋势并没有改变。人类正在改变着自然界的收支平衡，自然的承载力正在不断地下降，这必然导致生态环境的破坏或恶化。气候变化，将是我们不得不面对的长期．．

的热点话题，有可能改变我们生活的方方面面。 ⑤全球变暖，不是每一个地方都变暖，它是一个平均状况。如何定义全球变暖？是把全球的温度取平均值与过去几十年的平均值进行比较，看高了几度。因为全球大气的能量、质量是守恒的，有的地方高，有的地方就低；有的时段高，有的时段低。全球变暖使得某个地区温度持续异常偏高的话，那么肯定在周围在某个地方温度就会下降。在这种情况下，就会出现极端天气事件，打破这个地区气温异常偏高的状况，好比“不平则鸣”。 

⑥回顾2007年，我国气温继续攀升，为近57年来最暖的一年。新疆特强大风吹翻列车；淮河流域发生特大暴雨洪涝；“黑色三小时”的济南大暴雨；强对流天气频繁，雷击伤亡严重„„在降水的同时，有些地方又出现了严重干旱；2008年新年伊始，雪灾给人们又来了一个下马威。 

⑦人类的活动，特别是大量的排放温室气体，造成全球性的降水异常。这次暴风雪发生的气候背景主要与大气环流异常及“拉尼娜”现象有关。造成极端天气事件的直接原因是大气环流异常，而环流异常与全球变暖的大背景是分不开的。 

⑧全球气候变暖之后，暖的大气层跟海洋的地表作用以后，将产生出一种异常现象，也就是极端气候现象大量增加，某一个地方在某个时段，会突然变得非常冷。  

1、根据下列现象间的因果关系，从文中找出相关短语，完成下面的图表。（2分）                      →   全球变暖    →                      →  极端天气 2、第⑥段中列举的例子说明了什么？给我们什么警示？（2分） 

3、“气候变化，将是我们不得不面对的长期．．的热点话题”一句中加点的“长期”能否去掉？为什么？（2分）                                                                                                                                                                         

4、小明的妈妈在通海市场开了一家羽绒服专卖店，因年初的一场暴雪，专卖店羽绒服销量激增，她想，下一个冬天要早作准备，进大批量的羽绒服。如果你是小明，读了这篇文章后，你会给妈妈提怎样的建议？（40字以内）（3分）                                                                                     （三）阅读下文，完成第9

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