时间、地点：1978年底，北京
内容：1，彻底否定了两个凡是的错误方针，重新确立解放思想，实事求是的马克思主义思想路线；（思想转折）
2，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来的战略决策；
3，提出改革开放的总方针；（2和3是党的政治和经济工作重心的转移。）
4，形成了以邓小平为核心的第二代领导集体。（组织路线的转移。）
意义：1，是建国以来党的历史上的伟大转折；
2，标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。
二、农村经济体制改革
改革的本质：改革生产关系中不适应生产力的环节，解放和发展生产力。
经济体制改革首先在农村展开，（安徽凤阳率先尝试）
形式：“包产到户”以家庭联产承包为主要形式的责任制，就是在土地公有制的基础上，集体所有的土地长期包给各户农家使用。
特点：把农民的责、权、利紧密结合
方向：促使农业经济朝专业化、商品化、社会化发展。
意义：极大地解放了农业生产力，农村经济迅速发展起来。
在农村经济体制改革中。乡镇企业“异军突起”。 乡镇企业的崛起改变了农村单一产业结构，推动了城镇的发展，促进了国家的工业化进程。
三、城市国有企业改革
1985年，城市经济体制改革全面展开，在城市经济体制改革中，国有企业改革成为重点。
方向：建立现代企业制度。
内容：扩大企业自主权，加强了企业责任制，将企业推向市场，朝着适应市场经济发展的现代企业制度目标迈进。
目标：建立社会主义市场经济体制。
四、对外开放
内容：（1）1979 年，对广东、福建实行特殊政策和优惠措施；
（2）1980 年，在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区；
（3）1984 年，开放了 14 个沿海港口城市；
（4）1985 年，进一步开辟经济开放区；
（5） 1990 年，开发与开放上海浦东新区
新格局：经济特区 ——— 沿海开放城市 ——-— 沿海经济开放区 ——— 内地
经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响：
特区是窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可引进技术，获得知识，学到管理。
五、社会主义民主与法制建设
1、1982 年人大五届五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，新宪法成为根本大法。
它规定了实行改革开放的总方针，其根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。
2、全国人大常委会先后制定了《中华人民共和国刑法》（1979年）、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国民法通则》（1986年）初步建立了我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架。发展社会主义民主政治，依法治国建设社会主义法制国家，成为社会主义现代化的重要目标。
六、邓小平理论
提出： 十五大通过江泽民作的《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业推向二十一世纪的报告》首次使用这个称谓。
意义： 邓小平理论围绕着什么是社会主义、怎样建设社会主义的根本问题，指导我党制定了在社会主义初级阶段的基本路线，成为我国改革开放和现代化建设的指导思想。
备考建议：
该考点是中国现代史内容标准的重点。可以各种题型进行考察。其重点是十一届三中全会、农村和城市经济体制改革、经济特区的建立、社会主义民主法制建设、中国特色的社会主义、邓小平理论等内容。
民族团结与祖国统一
知识清单 —— 明确考什么
一、民族团结
1、解决民族问题基本政策：实行民族区域自治
2、处理民族问题的原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
3、民族区域自治制度 :
①1952 年，《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》颁布
②1954 年颁布的《中华人民共和国宪法》总纲中规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”
③我国省级自治区：
内蒙古自治区（1947年建立）、新疆维吾尔自治区（1955年建立）、广西壮族自治区（1958年建立）、宁夏回族自治区（1958年建立）、西藏自治区（1965年建立）
二、祖国统一
1、“一国两制”的构想
背景：实现祖国统一是全国人民的共同心愿
邓小平“一国两制”的创造性构想，成为祖国统一大业的基本方针
内容：在一个中国前提下，我们国家的主体部分是社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。
特色：在解决香港、澳门和台湾问题上实行一国两制，这也是中国特色社会主义制度的一个很重要的内容。
香港澳门回归祖国：
指导方针：“一国两制”
过程：香港
①1982年，我国政府做出收回香港的决策
②1984年12月，中英联合声明在北京签署
③1997年6月30日晚21是中国人民解放军进驻香港的先头部队开进香港，是中国队香港恢复行使主权的重要标志。
④1997 年7月1日，中英两国政府在香港正式举行政权交接仪式（图）。
澳门：
①1987年4月，中国和葡萄牙签署了关于澳门问题的联合声明。
②1999年12月20日，中葡两国政府在澳门举行了澳门政权的交接仪式（图）。
海峡两岸关系的发展 （汪辜会谈）
海峡两岸经济文化交流日益密切，祖国的完全统一成为不可阻挡的历史潮流。
原则：相互尊重、互补互利
备考建议：
该考点考察多以选择和问答题为主。考察的重点为：各民族的团结、平等、互助的社会主义民族关系、“一国两制”构想、香港澳门问题的解决及最终解决台湾问题，完成祖国统一。
国防建设与外交成就
知识清单 —— 明确考什么
一、国防 （“两弹一星”——原子弹、导弹、人造地球卫星）
1、核武器的发展
过程：①1964 年10月，原子弹爆炸成功
②1966年10月，导弹核武器实验成功
③1967年6月，成功地进行了氢弹爆炸实验
意义：是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。
2、“东方红”卫星遨游太空
过程：1970年 4月，中国第一颗人造卫星“东方红1号”顺利升入太空
意义：标志着中国人民成功地掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术领域跻生于世界先进国家行列。
3、解放军的发展：①1949年4月中国人民解放军海军成立；②1949年11月中国人民解放军空军成立；③1966 年7月1日组建地地导弹部队
我国“三位一体”战略核力量
（1）组成：①地地战略导弹部队；②海军潜地战略导弹部队；③空军战略轰炸机部队
（2）意义：标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段，走上科技强国之路。
二、外交
1、和平共处五项原则：
内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
历史意义：成为解决国与国之间关系的基本准则，和平共处五项原则的提出，是我国独立自主外交政策的完整体现，标志着中国外交政策的成熟。
2、万隆会议：1955 年 周恩来在会议上提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。
内容：主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题
性质：有史以来第一次由亚洲国家自己举行的国际会议
万隆原则：“求同存异”
3、重返联合国
概况：1971 年10月第二十六节联大恢复中国在联合国的一切合法权利，中华人民共和国成为中国在联合国的唯一合法政府。
意义：①中国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一等上国际政治舞台。
②在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的种植、维护十家和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，做出了自己不屑的努力。
4、中美建交
背景：①新中国成立后，中美关系十分紧张
②1970年，两国领导人在不同的场合表达了直接会谈的共同愿望
③“乒乓外交”：1971 年，中国邀请美国乒乓球对访问中国
过程：①1972年2月，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署了《中美联合公报》。
②1978年12月，中美双方发表《建交公报》
③1979年1月1日，中国于美国正式建立外交关系。
意义：①美国承认，只有一个中国，台湾是中国的一部分。
②对国际形势产生了重大的影响。
注：当前中美关系以三个公报为原则：1972年《中美联合公报》、1978年《建交公报》、1982年《八一七公报》。
+《初二的历史与社会的复习资料》相关文章
- › 初二的历史与社会的复习资料
- 在百度中搜索相关文章：初二的历史与社会的复习资料