命题
命题秉承传统,立足基础知识,注重能力立意和情感考查。
近三年试题均立足基础知识,如08年试卷中的第五题考查了学生对合法财产概念的掌握,09年第四题考察了我国的法律保障体系10年16题则综合考察了公民享有的政治权利,行使该项权利的途径,依法治国的相关知识点。三张试卷中这种基础知识试题举不胜举,但每一道题目都不是简单的基础知识罗列,而是将重点放在了学生的能力考查上,注重对知识的理解。如2010年的第十题“下列关于我国几种法律之间关系的不等式,正确的是 ( )
a.宪法>普通法律>地方性法规 b.宪法>地方性法规>普通法律
c.普通法律>宪法>地方性法规 d.地方性法规>宪法>普通法律
该题采用数学关系式的方式检验学生对宪法与普通法律的关系的理解比较有新意,在非选择题部分,更多的以具体现实生活现象和事实作为情境,根据新的情境提出新问题,探究新问题,解决新问题。如2010年18题,以小记者采访世博会的新闻报道的方式将科技的作用、社会规则、中华文化的特点等涉及七年下册,九年全一册的多个知识点融于一题,学生答题的过程就是结合具体材料,运用所学知识理解生活、认识社会、思考问题、解决问题的过程,进而反映出考生的综合学习能力。10年的试卷试题情境设置比08年09年更加丰富多彩,试题设问方式更加灵活多变,命题更加注重能力立意和情感考查。
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