2017年中考化学练习卷

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　　，植物油上方原有的空气对实验的结果

　　(填“有”或“没有”)明显影响。

　　26.化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。

　　A B C

　　(1)B图中，把A中的二氧化碳气体慢慢倒入燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具

　　有___ _____ 、 __ __和____ ___性质。这一性质在实际生活中的应用为_______。

　　(2)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是____ ___。

　　(3)小明按C图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是____ ___。

　　(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：

　　物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝

　　燃烧时

　　的现象 剧烈燃烧，发出

　　耀眼白光，无火星 剧烈燃烧

　　极少火星 剧烈燃烧

　　少量火星 (未填)

　　(5)右上图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。

　　①当用排空气法收集氧气时，瓶内没有水，气体从 (填a或b)处导管通入;

　　②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，在 (填a或b)处导管连接一根长导管，并通入 (填仪器名称)中，可测得收集到氧气的体积。

　　五、推断题(7分)

　　27.下图表示某些物质间转化关系。其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C为黑色粉末，B、E为常见气体;X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用;Y是一种红色金属。请回答下列问题：

　　(1)A的化学式是 ;

　　(2)C物质在反应③中的作用 ;

　　(3)写出反应①、②、④、⑥的化学方程式:

　　① ;② ;④ ;⑥

　　(4)若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合(原子利用率为100%)，可合成多种产品，写出其中一种可能产品的化学式 。

　　六、综合题：(13分)

　　28. 学习了《石灰石的利用》，小强同学发现碳酸盐的应用很广泛。

　　现在市场上出售的一种“污渍爆炸盐”，宣称“含天然活性氧，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”。小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣，对其化学成分进行探究。主要探究过程如下：

　　(1)提出问题：“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?

　　(2)查阅相关资料：资料主要信息如下：

　　过碳酸钠俗称固体双氧水，白色结晶颗粒。过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰作用下生成水和氧气。目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一。

　　(3)猜想

　　“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠。

　　(4)设计与实验

　　小强同学设计的主要实验装置如右图所示。

　　请你运用初中所学知识，帮助小强同学完成下列

　　实验报告。

　　序号 主要操作步骤 主要实验现象 操作目的

　　① 在集气瓶中加入少量MnO2(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入 。

　　② 打开分液漏斗a的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞。 生成大量无色气体。

　　然后 。 。 验证生成气体的成分。

　　第②步操作得到的结论： 。

　　③ 待②步反应停止后，打开分液漏斗b的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞。 生成大量无色气体。

　　将生成的气体通入 。 。 验证生成气体的成分。

　　第③步操作得到的结论： 。

　　(5)实验的初步结论：小强认为：“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠。

　　(6)在桂林旅游时，小强同学面对奇石丽水的仙境，流连忘返，采集了一些石灰石，对样品中的

　　碳酸钙含量进行检测。采用以下办法:取用8克这种石灰石样品，把40克稀盐酸分四次加入，测量

　　过程所得数据见下表:(杂质不溶于水，不与酸反应)

　　序号 加入稀盐酸的质量/克 剩余固体的质量/克

　　第一次 l0 5.5

　　第二次 l0 m

　　第三次 10 1.2

　　第四次 10 l.2

　　(1)(2分)上表中的m值应为 ;

　　(2) (2分)样品中碳酸钙的质量分数是 。

　　(3) (4分)所用盐酸中HCl的质量分数是多少?

 

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