D．先是“对自己小声说”，接着“重复了一遍。声音放大了一点”，然后“终于大声地对世界这样宣布”，说明认识并说出“我很重要”那么不容易。
三、（12分，每小题4分）
阅读下面一段文言文，完成13-15题。
赵轨，河南洛阳人也。父肃，魏廷尉卿。轨少好学，有行检。周蔡王引为记室，以清苦闻。迁卫州治中。隋高祖受禅，转齐州别驾，有能名。其东邻有桑，葚落其家，轨遣人悉拾还其主，诫其诸子曰：“吾非以此求名，意者非机杼之物①，不愿侵人。汝等宜以为诫。”在州四年，考绩连最。持节使者郃阳公梁子恭状上，高祖嘉之，赐物三百段，米三百石，征轨入朝。父老相送者各挥涕曰：“别驾在官，水火不与百姓交，是以不敢以壶酒相送。公清若水，请酌一杯水奉饯。”轨受而饮之。既至京师，诏与奇章公牛弘撰定律令格式。时卫王爽为原州总管，上见爽年少，以轨所在有声，授原州总管司马。在道夜行，其左右马逸入田中，暴入禾。轨驻马待明，访禾主酬直而去。原州人吏闻之，莫不改操。后数年，迁硖州刺史，抚缉萌夷②，甚有恩惠。寻除寿州总管长史。芍陂旧有五门堰，芜秽不修。轨于是劝课人吏，更开三十六门，灌田五千余顷，人赖其利。秩满归乡里，卒于家，时年六十二。子弘安、弘智，并知名。 （节选自《隋书》）
【注】①机杼：机杼，织布机。机杼之物：指劳作得来的东西。②抚缉萌夷：安抚聚合各族人民。
13．下列对加点词的解释，不正确的一项是
A．轨遣人悉拾还其主 悉：全部。
B．是以不敢以壶酒相送 相：互相。
C．以轨所在有声，授原州总管司马 以：因为。
D．寻除寿州总管长史 寻：不久。
14．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．周蔡王引为记室，以清苦闻 清苦：守贫刻苦。
B．在州四年，考绩连最 考绩：考试成绩。
C．以轨所在有声，授原州总管司马 有声：有名声。
D．原州人吏闻之，莫不改操 改操：改变品行。
15．下列叙述不符合原文意思的一项是
A．赵轨年少时就很好学，有操行。担任齐州别驾时，他把掉在己家的桑葚归还邻人，并借此教导儿子不侵占非劳作所得之物。
B．赵轨被隋高祖征召入朝为官，老百姓为其清廉而感动，挥泪为他饯行。由于政绩显著，赵轨受到重用，官职也一再升迁。
C．一次夜行时赵轨的马跑入农田，踏坏了百姓的庄稼，他查找到庄稼主人偿付了钱，此事在原州百姓官吏间产生了示范效果。
D．赵轨升任硖州刺史后，安抚各族百姓，对老百姓很有恩惠。担任寿州总管长史期间，他鼓励督促人们兴修水利，造福百姓。
第二部分非选择题（20分）
四、（20分）
16．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）吾非以此求名，意者非机杼之物，不愿侵人。汝等宜以为诫。（4分）
（2）轨驻马待明，访禾主酬直而去。（2分）
17．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（6分）
咸阳城西楼晚眺 许 浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
（1）诗的起句中用一“ ____ ”字，奠定全诗基调。诗人用低沉的笔触，描绘咸阳城傍晚时的景致，抒发苍凉伤感的情怀。（ 1 分）
（2）第三联对仗工整，写了“秦苑”“汉宫”，这样写有什么好处？（2 分）
（3）尾联中的“行人”即过客，也包括作者在内，结句抒发了怎样的感慨？（3 分）
18．补写出下列名句名篇中的空缺部分（8分）
（1）自牧归荑，洵美且异。 ， 。（《静女》）
（2）惟草木之零落兮， 。 ，何不改乎此度。（《离骚》）
（3） ，相去复几许？盈盈一水间， 。（《迢迢牵牛星》）
（4） ，水不厌深。 ，天下归心。（《短歌行》）
五、作文：
阅读下面的歌词，根据要求作文。（40分）
不要问我到哪里去，我的心依着你；
不要问我到哪里去，我的情牵着你。
我是你的一片绿叶，我的根在你的土地 ，
春风中告别了你，今天这方明天那里 。
无论我停在哪片云彩，我的眼总是投向你，
如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你 。
不要问我到哪里去，我的路上充满回忆 。
请你祝福我，我也祝福你
这是绿叶对根的情意!
根据歌词所表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
答案及说明
1．D（A押解jiè 簇拥cù B对峙zhì C讣告fù）
2．A（B暗-黯，C燥-躁，D憾-撼）
3．C
4．D（A前后分句并无递进关系，应用“也”。B“都”应改为“也”，与前面的“即使”搭配。C“从而”多余）
5．A（B“趾高气扬”形容骄傲自满，得意忘形的样子，为贬义，此处应为“兴高采烈”；C“前所未有”与“新”重复；D“鼓噪一时”为贬义，应为“名臊一时”。)
6．A（B句语序颠倒，应为“那四句自勉诗是他一生的写照”。C句主谓搭配不当，认定李白出身地的不是李白。D句式杂糅，删去“所用”。）
7．B（A应把前面三个问号改为逗号，因为是陈述问题。C把丰富多彩、成千上万中间的顿号去掉。D省略号有“等等”的意思。）
8．B（《诗经》是现实主义传统的发端。)
9．C（“尘杂”指的是人世间的琐杂事务，这一句说的是辞官归隐后，家中没有官场中的那些尘俗琐事。)
10．A（本诗描绘田园风光用的是白描手法而非夸张手法。）
11．C（每一个人都是无法替代的，每一个人都很重要。答案C错在“伟大的人不一定重要”。)
12．D
13．B（相：您）
14．B（考绩：考核政绩）
15．C（是赵轨身边人的马跑进了田地里）
【译文】
赵轨是河南洛阳人。他的父亲赵肃是东魏的廷尉卿。赵轨少年时好学，有操行。北周的蔡王引荐他做了记室，因守贫刻苦而知名。后升官为卫州治中。隋高祖接受禅让（做皇帝），赵轨转任齐州别驾，很有才能的名声。他的东边邻居有桑树，桑葚落到了他的家，赵轨派人把桑葚全都拾起来还给它的主人，他告诫他几个儿子说：“我不是用这种行为求得名声，想来大概不是劳作得来的东西，不愿意侵占别人。你们应该把这话作为告诫。”他在齐州四年，考核政绩连续最佳。持节使者郃阳公梁子恭的文状上奏朝廷，隋高祖很赞许赵轨，赐给他物品三百匹绸缎，三百石米，征召他入朝做官。乡亲父老送别他的人各自擦眼泪说：“别驾在官任，水和火的小事都不触犯百姓，因此不敢用一壶酒送别您。您清廉像水，我们斟上一杯水献上饯行。”赵轨接过来把水喝了。他到了京城之后，皇帝下令让他与奇章公牛弘撰写制定法律、命令、规则。当时卫王杨爽做原州总管，皇帝见杨爽年轻，因为赵轨做官的地方有名声，任命赵轨做原州总管司马。一次在路上夜行，赵轨身边人的马跑进了田地里，马踏坏了庄稼。赵轨停下马等待到天明，查找庄稼的主人偿付了钱才离开。原州百姓官吏听到这件事，没有谁不改变操行。几年后，赵轨升官为硖州刺史，他安抚聚合各族人民，对百姓很有恩惠。不久，他被任命为寿州总管长史。芍陂先前有五门围堰，荒废了也不修整。赵轨于是鼓励督促人们和官吏，又开了三十六门围堰，灌溉田地五千多顷，人们都依赖它们带来的好处。赵轨为官期满回到乡里，在家中去世，当时六十二岁。他的儿子赵弘安、赵弘智都很知名。
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