读了上面的文字,你有什么感想?请以“修建自己的码头”为话题,写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。
要求:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于 800字。
答案
1.C
2、C(需要改正的有:姝 俟 作 磐 尤)
3.B(A“二三其德”时而二,时而三。形容三心二意,不专一。C“当面锣,对面鼓”是面对面商讨之义;D“望其项背”一般用于否定句中,意为“赶上或达到对方的水平”。
4.B.(A项句式杂糅,删去“一定要”或“很有必要” C.不合逻辑,递进关系搞反了。D.搭配不当把“队伍”改为“人员”。)
5.B(改为“李白和杜甫分别代表了唐代诗歌浪漫主义和现实主和的传统”)
6.C(c项“金星云雾围绕着金星快速旋转”错误,应是“金星云雾的大气上层围绕着金星快速旋转”)
7.C(理解有误,从文中找不到依据。)
8.D(A项推断没有依据,本文并没有提供金星与地球大气对比研究的信息;B项有以偏概全之嫌,并非所有的太空探索的费用都是越来越低;C项夸大了金星快车的使命)
9.C(雅,意为很,非常);
10.D是(前一个)、才(后一个)(A中“以”均为连词“而”,B中“于”均为“在”,C中“因”均为“趁机”)
11.C((1)(5)与表现勇武无关)
四、(23分)
12.(1)(他)揣测僧人(义端)一定要将义军的虚实报告金帅,赶紧追上去抓住了他。(3分)
(2)张安国正与金将痛快喝酒,(辛弃疾)就当众将他捆绑起来带走,金将没追上他们。(4分)
【附】文言文译文
辛弃疾,字幼安,山东历城人。年轻时以蔡伯坚为师,与党怀英同学,并称辛、党。当初(辛、党)占卜仕途,将蓍草折断(占卜),怀英得到的是坎卦,于是留(在北方)为金主做事,而辛弃疾得到离卦,就下决心南归大宋。
金主完颜亮死后,中原豪杰纷纷起义。耿京在山东聚集人马,号称天平节度使,调配管辖山东、河北效忠大宋王朝的军马,辛弃疾在耿京手下做掌书记,就劝耿京作南归决断。僧人义端,好论军事,早先辛弃疾有时跟他有来往。等到辛弃疾在耿京军中,义端也聚集了一千多人,(辛弃疾)劝他投奔耿京,让他做了耿京的下属。义端一天晚上,窃得耿京的大印而逃,耿京大怒,要杀辛弃疾。辛弃疾说:“请给我三天为期,不抓到他,再杀我也不晚。”他推测义端一定将义军的虚实报告金帅,马上行动抓住了他。义端(用计)道:“我知道你真正的命相,是青犀相,你有力量杀人,(然而)幸运的是你不会杀我。”辛弃疾(并不理会),斩其首回报耿京,耿京更认为他是壮士。
绍兴三十二年,耿京命令辛弃疾带奏表归宋,宋高宗正在建康劳军,召见了他,嘉奖了他,授他承务郎天平节度使掌书记的官职,同时用节度使印和文告召耿京。正遇张安国、邵进已杀耿京降金了,辛弃疾回到海州,与众人谋划道:“我因主帅归顺朝廷的事前来,没想到发生变故,拿什么复命呢?”于是邀约统制王世隆及忠义人马全福等直奔金营,(此时)张安国正与金将饮酒兴浓,就当着众人将他捆绑起来带走,金将没追上他们。辛弃疾将张安国献给朝廷。(朝廷)在闹市中将张安国斩首。朝廷还是将先前的官职授予辛弃疾,改做江阴检判。当时他二十三岁。
乾道四年,(他)到建康府做通判。乾道六年,孝宗召见大臣们在延和殿对策。当时虞允文掌管国事,孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决,辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、晋、汉的人才,所持的观点强硬而直露,不被(孝宗帝)采纳。(辛弃疾)写了《九议》和《应问》三篇,《美芹十论》献给朝廷,论述(敌我)不利和有利的条件,形势的变化发展,战术的长处短处,地形的有利有害,极为详细。因为朝廷和金主讲和刚成定局,(所以他的)建议不能实行。改任司农主簿,出任滁州知府。滁州遭战火毁坏严重,村落破败,辛弃疾放宽并减轻赋税,招回逃难流散的百姓,教练民兵,提议军队屯垦,于是创立了奠枕楼,繁雄馆。朝廷征召(辛弃疾)做江东安抚司参议官,留守叶衡很看重他,叶衡入朝为相,竭力推荐胸有大志谋略过人的辛弃疾。(孝宗)召见,改任仓部郎官,做江西提点刑狱。(因为)铲平大盗赖文政有功,加官秘阁修撰。(后)调任京西转运判官,做江陵知府兼湖北安抚。
13.(1) “春花秋月”勾起了诗人物是人非的感触,发出“何时了”的疑问,映衬出诗人囚居异邦之愁,反映出亡国之君的内心痛苦。(2分)
(2)设问,一对一答,一起一伏,增强文章的气势。(3分)
比喻,把无法排遣的满腹愁绪喻成东流不尽的满江春水,把抽象的感情形象化,形象贴切,令人产生无限遐想。(3分)
14.(共8分,每空1分)
(1)不抚壮而弃秽兮 乘骐骥以驰骋兮
(2)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
(3)无限江山,别时容易见时难。
(4)舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
五、(21分)
15.自然地引出参观奥斯威辛集中营的内容;表现心情的热切;以美丽的城市、“欧洲的独特魅力”、美好的诗意反衬在这块土地上纳粹曾经犯下的种族灭绝罪行;马列克沉吟、胡大姐不说话为下文“拒绝”埋下伏笔。
(本题4分,答案共四个要点,答对一个要点得1分,答对两个要点得3分,答对3个要点得4分。)
16.(1)先概括叙述,再选取典型细节加以描写,如压成方块状的7000多公斤的头发及一幅照片中德军枪口下小男孩天真和无奈的目光等。
(2)“心底”陡然出现的诗句表现“我”目睹悲惨历史的巨大震撼和为人类的无助与悲伤而无比的痛心。
(每小题3分。第一小题答“由面到点”,并作具体解说也可;第二小题“震撼”与“痛心”只答一点得1分,答对两点得3分。)
17.(1)奥斯威辛的风常常是“陡然”来到;寒气袭人;具有“愤怒”、“狂暴”的气势;发出“嚎叫”、“呻吟”的声音。
(2)奥斯威辛的风是自然界的狂风;百万冤魂形成的死一般的压抑、恐怖的氛围;人们心底的风暴。
(每小题3分。第一小题四个要点,每个要点1分,答对3点即得3分;第二小题3个要点,每个要点1分。)
18.(1)人承受不了心灵的折磨和历史的重负,是出于本能的对自己的保护。
(2)奥斯威辛的存在使人们正视历史上的人类曾经犯下的滔天罪行;刺痛良知;并使人们警惕那些邪恶卷土重来。
(本题5分。第一小题2分,两个要点,每个要点1分;第二小题三个要点,答对一个要点1分,共3分。)
六、(13分)
19.(3分)参考答案:
+《高二语文期末试题及答案》相关文章
- › 高二语文备课组教学反思
- › 高二语文教学反思——让语文课堂活起来
- › 开学第一课——走进高二语文
- › 高二语文教学工作总结
- › 高二语文文言文:古诗文中的“借代”
- › 高二语文《大自然的语言》基础知识与阅读训
- 在百度中搜索相关文章:高二语文期末试题及答案