请根据上述内容，编写一段题为“谈论一本书”的对话，字数：120左右。
71、（1分）
根据下面的提示，以“Start up a Conversation”为题，编写一段70字左右的对话：
搞研究工作的Snow先生在某大学校园散步时遇到了中国学生李平。他与李平进行了交谈。他先从天气说起，然后问李平是不是日本人。李平回答说他是中国人，是学习化学的。他曾学过三年英语，英语讲得一般。 Snow先生对此却很赞赏。
72、（1分）
根据下列提示，编写一段题为“Giving a Gift”的对话（50个字左右）：
提示：
(1) 圣诞节， Xiao Chen拜访了 Elizabeth，并送给她一件礼物。礼物是一只漂亮的竹
篮。
(2) Elizabeth当场打开了礼物。她非常高兴，说这正是她所喜欢的，并再次感谢小陈。
73、（1分）
黄先生夫妇请琼（Joan）到家里吃晚饭。黄太太做了冷鸡、蘑菇（mushrooms）、鱼、虾（shrimp）、蛋卷（egg roll）和豆腐（Doufu）等菜招待客人。席间主人频频劝客人吃菜，客人称赞黄太太烧的菜非常可口。最后，客人向主人致谢告别。
请根据上述内容，编写一段题为“At the Dinner Table”的对话，字数在120字左右。
提示：
对话可从晚餐结束前不久开始。
74、（1分）
根据下列提示，编写一段题为“看病”的对话（字数100－－120）：
Alfred因喉痛( a sore throat)和咳嗽去看病。医生检查后说他得了流行性感冒（the flu），给他开了药方（prescription），要他每四小时服一次药。医生还问他是否抽烟。他说抽烟。医生劝他将烟戒掉。
75、（1分）
根据下列提示，编写一段题为“问路”的对话（60－－80个字）：
Green太太想去博物馆，但不知如何走，于是就向一位警察询问。警察告诉她沿街走到第二个十字路口向左拐，拐角过去第三幢楼就是博物馆。
76、（1分）
请根据下面提示，编写一段题为“道歉”的对话（字数在100－－120之间）：
Mary Brown上课迟到了二十分钟。她向Green小姐表示歉意，并对迟到原因作了说明。
原来，她上学的路上在公共汽车站等车时，站在不远处的一位老人忽然昏倒在地。她起先不知道怎么办才好，后来猜想老人一定是犯了心脏病（heart attack），于是就给附近的警察局打了电话，让他们把老人送往医院。
Green小姐听后，弄清了情况，夸奖了Mary Brown。
77、（1分）
假如你叫陈明，在杭州外国语学校学习。原来你校每星期五下午放映英语电影，同学们都感兴趣。但从本学期起，你校每天下午加课。这不但影响了你们看电影，还影响了你们的体育活动和休息。你认为这对同学们的学习和健康是不利的。为此，你特地给《中国日报》（China Daily）的主编写信，反映情况，请求支持。该报地址：北京金台西路2号。
要求：
(1) 字数在120个左右；
(2) 发信地址是杭州人民路234号；
(3) 写信日期为1990年2月27日。
78、（1分）
请根据下列提示和要求写一篇短文。
提示：
(1) 出通知的目的：把即将做的某件事告诉大家。
(2) 通知的形式：口头通知和书面通知。
(3) 写通知的要求：简单明了。
(4) 通知的内容：谁做、做什么、何地、何时、怎样做。
要求：
(1) 题目：How to Make an Announcement。
(2) 文体：说明文。
(3) 字数：60-80。
79、（1分）
请根据下面的提纲写一篇说理文。
提纲：
(1) 时间比金钱更宝贵。
(2) 要珍惜时间，因为时间一去不复返。
(3) 要充分利用时间。
(4) 浪费时间就是浪费生命。
(5) 养成珍惜时间的良好习惯。
要求：
(1) 题目：Time Is More Valuable Than Money
(2) 字数：120-140。
80、（1分）
假如你是Chen Hua，住在北京长安街780号。一九九○年六月二十一日你给王老师（Mr Wang）写信，想说下面几件事：
(1) 你收到王老师六月十七日的来信，得知他今夏计划来北京。你盼望能早日见到他。
(2) 你所在学院准备出一本杂志，你是该杂志的助理编辑（assistant editor）之一。杂志为双月刊，你打算第一期出版后送一本给王老师。
(3) 询问王老师是否仍在教毕业班。你对王老师生动有趣的英语课印象很深。
请将字数控制在120个左右。
81、（1分）
提示：
(1) 书是我们的朋友。（从书与知识的关系、知识与人生的关系来说明。）
(2) 历史上的伟人都爱书。（从读书与伟人所以能取得事业成功的关系来阐述）
(3) 结论：书能使我们了解过去、瞻望未来，是世上最宝贵的东西。
要求：
(1) 根据上面的提示，写一篇题为“Let Books Be Our Good Friends”的说理文。
(2) 字数：120个左右。
82、（1分）
根据下面的提示，以“Air Around Us”为题，写一篇短文。（字数：100－120）
提示：
(1) 空气无色、无味、无嗅，但我们可以感觉到它的存在，因为风就是流动的空气。
(2) 没有空气人和生物不能生存，声音不能传播，飞机不能飞行。
(3) 空气中除水蒸气外主要含有氮气(nitrogen)和氧气。其中氮气约占78%，氧气约占
21%。几乎所有生物都需要氧气，没有氧气就不能燃烧。
83、（1分）
用英文写一篇题为《电视机和收音机》的短文。（120字左右）
短文大意是：电视机既能看又能听，比收音机更有用。但收音机并未消失，听众反而越来越多。原因何在？
原因之一是晶体管(transistor)的发明。晶体管收音机体积小，携带方便。另外，收音机更适合老人、盲人使用。更重要的是，收音机价格便宜。
84、（1分）
根据下列提示写一则日记。(字数：100-120)
提示：
(1) 日期：1990年5月26日，星期六。
(2) 天气：有风
(3) 下午上课时你思想老是开小差，因为你总想着晚上7点要去看影片“音乐之声”。在放学回家的路上，你遇到了一个迷了路的孩子，设法把他送回了家。你虽然没有看上电影但心里却很高兴。
85、（1分）
假如你是Edward Swift，出生于伦敦，现年36岁，土木工程学硕士（ Master of Civil Engineering），曾当过五年桥梁工程师。今天你在《每日镜报》（Daily Mirror）上看到Richard Thomas & Baldwin Ltd．要招聘一名建桥工程师的广告，于是就写了一封申请求职信，信中还附了你的简历。
要求：
(1) 字数：80-120。
(2) Richard Thomas & Baldwin Ltd．的地址：151 Gower Street，London，SCI，
England
(3) 你的地址：P．O．Box No．164，London， England
(4) 你的写信日期：1990年6月18日
86、（1分）
你校将举行一次以“My Future”为主题的英语演讲会，假如你被推选去参加演讲，请你按你与英语老师一起拟定的提纲写一篇演讲稿。（字数120个左右）
提纲：
(1) 我决定当一名中学教师。当教师是我孩提时代的梦想。
(2) 我认为，和孩子们打交道，并不是浪费时间，而是很幸福的。
(3) 我国教师奇缺。想当教师的人不多，主要原因是当教师工作艰苦，收入不高。可我决心献身于教育事业。
87、（1分）
你班将举行一次英语学习经验交流会。你打算在会上谈谈“如何提高听力（listening ability）”的学习体会。你的学习体会主要是：大多数初学英语者是很难听懂英美人的讲话的。要提高听力，必须注意以下三条：首先，循序渐近，不听超出自己实际水平的材料；其次，固定学习一套教程，不宜多变；第三，经常收听电台的英语新闻节目。
请你根据自己的体会，用英语拟个发言稿，字数在80-100之间。
88、（1分）
请根据下面的提示，写一张有关举行英语演讲比赛的海报，字数约80。
提示：
(1) 比赛目的：提高学生讲英语的能力。
(2) 报名手续：凡愿意参加者可到各班班长处报名。
(3) 比赛时间：1990年5月4日下午2点。
(4) 比赛地点：第一会议室。
(5) 评比办法：有五位教师作评判员，前十名将获鼓励奖。
(6) 举办单位：五中学生会。
(7) 海报发布时间：1990年4月24日。
89、（1分）
请你为你校阅览室用英语写一份“阅览守则”。为使启事简洁明了，你可根据下面的提示，列出几条该做的事和几条不该做的事。（字数：60-80）
提示：
阅览室内要保持安静和清洁，借阅时要出示学生证，每次限借一本。
阅览室不准大声喧哗，不准移动桌移，不准撕坏书本，不准将书带出室外。
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