高二历史练习册

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　　8.(1)西学的广泛传播，给中国带来了新知识、新学问。 (2)废除科举考试，改革教育;开设议院，建立君主立宪整体;大力兴办民族工商业，全面发展资本主义。

　　9.(1)被压制的人：民族资产阶级;站立的人：封建势力。 (2) 外国资本受到不平等条约保护而享有特权，同时资金多、规模大、技术力量强;本国封建势力占有绝大部分土地，并把农民束缚在土地上，是民族资本主义的发展市场狭小，因此民族资产阶级具有反对它们的革命性，同时，民族资产阶级由于资金少、规模小、技术力量薄弱，又对外国资本主义和封建势力具有较强的依赖性。

　　第六课。甲午战争与《马关条约》

　　一.基础练习

　　1.1894 东学党 丰岛甲午 2 .马关条约 李鸿章 刘永福 3 A 4 D 5 B 6 D 7 D

　　二 拓展练习

　　8(1) 沙市重庆 苏州 杭州 (2) 否 《马关条约》割辽东半岛　台湾全岛及所有附属岛屿，澎湖列岛给日本

　　9(1)1896年　　(2)表达了作者强烈的爱国深情和反抗日本侵略的坚强信心

　　第七课。戊戌变法

　　一 基础练习

　　1 康有为 梁启超 公车上书 2明定国是 百日维新 3 D 4C 5D 6C 7 A

　　二 拓展练习

　　8(1)洋务派。仅仅在器物层面学习西方，不学习西方的制度和学问，不能使中国富强，政治制度。 (2)中日甲午战争

　　9 (1)公车上书拉开了维新变法运动的序幕 (2)君主立宪政体。因为顽固派势力比较强大。(3)故宫档案。因为故宫档案是原始资料，是直接史料，而《戊戌奏稿》则可能经过康有为的修改，是间接史料

　　第八课。八国联军侵华与《辛丑条约》

　　一.基础练习

　　1 西摩 廊坊 杨村 2痛剿 李鸿章 奕劻 半殖民地半封建 3A 4B 5B 6C 7D 8提供贷款 投资设厂 开矿筑路等。

　　二 拓展练习

　　9(1)熊代表俄国虎代表英国 青蛙代表法国 (2)鹰代表美国 因为帝国主义列强在中国掀起刮风狂潮时，美国正在与西班牙进行争夺殖民地的战争：战争结束时，各国在华的势力范围已经划定，为此，美国提出“门户开放”政策。门户开放政策在扩大美国的利益的同时，强化了中国半殖民地半封建的社会秩序，促成了帝国主义共同控制中国的局面。

　　10(1)自然灾害(“不下雨，地发干”)以及他们生活的困难。(2)反对一切外国的东西，把外国人赶出中国。反应了中华民族与帝国主义之间的矛盾成为当时社会的主要矛盾。

　　(3)“扶清灭洋”。盲目排外，盲从清政府，对清政府的反动本质缺乏认识。

　　第九课。清末新政

　　一 基础练习

　　1 预约变法 督办政务处 2.资本主义 专制制度 3B 4A 5D 6B 7D 8匣定法律 ，广兴教育 清理财政 整顿武备 普设巡警 规定召开国会年限 颁布《钦定宪法大纲》，设立咨议局和资政院，成立责任内阁

　　二.拓展练习

　　9(1)教育领域 (2)办学校废科举 派游学

　　10(1)巩固清朝的君主统治，抵御外国侵略，抵制革命 (2)没有 1908年 清政府在立宪派 地方督抚和驻外国使臣等压力下，确定预备立宪期为九年，1910年又在立宪派国会请愿运动的推动下，把预备立宪期限更改为五年。

　　第十课。辛亥革命与中华民国的建立

　　一 基础练习

　　1黄兴 宋教仁 东京 2.中华民国 临时约法 近代民族民主 3.A 4.C 5.B 6.D

　　7.A 8.1891年，创立兴中会，1895发动广州起义 ，1905倡议成立同盟会并撰写同盟会机关刊物(明报)的发刊词，同盟会成立后，领导发动多次武装起义。

　　二.拓展练习

　　9.(1)1894年的广州起义 (2)八国联军清华战争(或义和团运动)。说明八国联军侵华战争，清政府已经大失人心;革命潮流急速向前发展。

　　10.(1)天赋人权，主权在民，三权分立 (2)总统制 美国 (3)(临时制约)具有资产阶级共和国宪法的性质，体现了资产阶级的革命性和民主性。具有重大的进步意义。

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