全国省教育工作会议精神学习体会

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通过学习全国及山东省教育工作会议精神，我深深体会到，我们教师在工作中必须做到：
一、讲学习——立身之本。
    非学无以广才，非志无以成学。学习是我们认知世界的知识之源，是加强能力、提升素质的第一途径，是教师的立身之本。面对日新月异的新形势，作为一名教育工作者，要想适应新形势、新要求，加强学习则显得尤为重要。
    一是向书本学习。俗话说，理念决定行为。学习先进的教育理念是我们的首要任务，要注重教育学、心理学、管理学以及新课改理论等现代化教育理论的学习，使自己的知识结构、知识层次等趋向立体化、合理化、实用化。要与时俱进，认真学习现代科技知识。
    二是向同事学习。还应向同事学习，每位教师都有自己的特点，有各自的优势和特长，因此，我们要学会做一个有心人，善于观察，相互学习，取长补短，促进大家的共同提高。
    三是向实践学习。实践出真知。我们要坚持在实践中学习、提升。我们要善于把自己所学的理论知识用于我们的教育教学此文转自www.gaofen123.com实践，而在实践中又不断提升自己的理论水平，以便更好地指导我们的实践。在实践中，我们应该不断地总结、归纳，要理论联系实际，做到学有所思，以所学修其行，使我们不断成长。
    二、讲爱心——从教之本
    苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过，“没有爱就没有教育。”爱是教育的源泉，爱心是教育的最基本条件，爱心也是教育成功的原动力。因此，讲爱心是我们治教之源。
    一是要拥有一颗真诚的爱心。关爱学生，引导学生体验生活的乐趣。
    二是要尊重学生，把学生当作一个有着独立人格的人来看待。每个学生都是一个活生生的个体，他们各有各的喜好、各有各的特点，我们应尊重学生的喜好和特点，在尊重的基础上加以引导；我们应该弯下腰来，跟学生平等的交流和对话；要成为学生的朋友，成为学生心灵上的朋友。
    三是要从细微处关爱每一个学生。教师的每一个慈祥的微笑，每一句亲切的话语，每一个赞许的目光，每一次小小的表扬，都会让学生心田激起阵阵涟漪，甚至产生巨大的积极的影响。因此，我们要关心学生的健康成长，当他们学习遇到困难时，我们要及时辅导；当他们取得进步时，哪怕是一点点进步，我们要及时给予鼓此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net励；当然爱不是纵容，不是撒手不管，是用科学的方法矫正学生的不良习惯和行为。我们要把自己的爱洒向每一个学生，让每一位学生都沐浴在教育的阳光与雨露中，享受教育，快乐学习、获取进步、走向成功。
    三、讲正气——做事之本
    作为教师，我们要认真遵守《中小学教师职业道德规范》，爱国守纪、敬业奉献、热爱向上、教书育人、为人师表、终身学习，增强我们教书育人的责任感和使命感。
    四、讲团结——做人之本
    团结是做好一切工作的基础。“团结就是力量”。团结能凝聚人心、激活思维、汇聚智慧，能出人才、出战斗力、出效益。因此，每一名教育工作者必须要像爱护自己的眼睛一样维护整个集体的团结。
    一是要胸襟坦白，以诚待人。学校领导成员之间、领导与老师之间、老师与老师之间要实实在在，明明白白，相互了解、相互接纳、相互影响，成为朋友，成为知己；要以诚相待，以责人之心责己，以恕己之心恕人，团结一心，凝聚力量，形成合力。
    二是工作上要精诚协作。工作中，我们要注意多沟通、多交流，提倡换位思考，做到相互尊重，相互帮助。尤其是领导之间、科室之间，同事之间一定要加强团结协作，建立团结协作的团队，提升团队的协作水平，只有这样工作才能出效率、出成绩。
    五、讲质量——做事之境
胡锦涛总书记提出的“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平、提高质量”二十字教育工作方针，突出了教育改革的重要性，强调了教育改革的系统性，注重了教育改革的艰巨性，重视了教育改革的协调性，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。作为教育工作者，我们应树立以提高质量为核心的教育发展观，讲质量应成为我们追求的目标，成为我们工作的努力方向。
    加强教师队伍建设是保障教育事业科学发展、实现教育改革发展的战略目标的政策措施之一。作为教育工作者，我们要借助全国教育工作会议的强劲“东风”，积极贯彻和落实十年发展纲要，为教育事业的发展奉献自己的一切力量。
    常言道，学高为师，身正为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。“努力提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园是最基本的师德，不断提高教学水平是社会对师能的最基本要求。要把人民托付的事情办好，其最终的落脚点，就是要全面提高办学质量。” 我想只要切实做好各个方面，注重师德修养，认真学习课程新理念，刻苦钻研教材、教法，就一定能有效地提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。

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