一、选择题(下列选项中只有一个是正确的，把正确答案
的序号填在相应题号下的空格里，每小题2分，共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1、在温暖、潮湿地区，生物数量比寒冷、干旱的地区要多，影响这一现象的主要因素是
A. 植物 B. 阳光 C.土壤和空气 D.水和温度
2、在设计对照实验时，我们应注意的问题是
A.所有变量都相同 B.所有变量都不 同
C.除实验变量外，其他变量都相同 D.除实验变量外其他变量均不同
3、生物体能由小长大的原因是
A.细胞的分裂和体积的增大 B.细胞数目的增多
C.细胞的体积不断增大 D.营养状况的好坏
4、参与人体各种生命活动调节的系统是
A.消化和呼吸系统 B.消化和神经系统
C.神经和内分泌系统 D.呼吸和内分泌系统
5、下列关于草履虫的叙述中，错误的是
A.生活在清澈见底、水流湍急的小溪中 B.对污水具有一定的净化作用
C.能通过细胞分裂进行生殖 D.具有细胞膜、细胞质、细胞核
6、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是
A.地里的水不足 B.外界温度太低
C.没有胚乳 D.胚被破坏了
7、当桑树等植物的茎折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液 ，该汁液是从 哪里流出的
A. 导管 B.筛管 C.髓 D.形成层
8、下列属于果实的是
A .大豆 B.芝麻 C.西瓜子 D.玉米粒
9、植物和动物在下列生理活动方面相似的地方是
A.都能吸收二氧化碳制造有机物 B.都能在制造有机物时制造氧气
C.都能通过光合作用促进水的吸收 D.都能通 过呼吸作用产生能量
10、下列措施中，能提高光合作用效率、增加农作物产量的是
A.高度密植 B.增加二氧化碳的浓度
C.增加氧 气的浓度 D.增加水分
11、下列可以称为生物圈的是
A.地球 B.一个小池塘 C.太平洋 D.一片森林
12、按照从微观到宏观的顺序来描述，人体的结构层次是
A.细胞→组织→系统→器 官→个体 B.细胞→器官→组织→个体
C.细胞→器官→个体 D.细胞 →组织→器官→系统→个体
13、大旱之年农作物处于失水状态，此时外界溶液浓度与农作物根细胞液浓度的关系是
A.外界溶液浓度小于细胞液浓度 B.外界溶液浓度等于细胞液浓度
C.外界溶液浓度大于细胞液浓度 D.外界溶液浓度大于或小于细胞液浓度
14、南方的柑桔不宜在北方种植，这主要受哪个生态因素的影响
A.温度 B.阳光 C.水分 D.空气
15、生物实验中常使用显微镜,如果一台显微镜有5×、10×两个目镜，有10×、40×两个物镜则这台显微镜的最大放大倍数是
A.100倍 B.40倍 C.140倍 D.400倍
16、下列结构中，新植物的幼体是
A.子叶 B.胚 C.胚芽 D.胚根
17、如果在花蕾期把豌豆花甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎进口袋，结果是
A.甲不能结果，乙不能结果，丙能结果
B.甲不能结果，乙能结果，丙不能结果
C.甲不能结果，乙能结果，丙能结果
D.甲不能结果，乙不能结果，丙也不能结果
18、下列植物中，人类食用的部分属于植物根的是
A.马铃 薯 B.莴苣 C.胡萝卜 D.菠菜
19、种子萌发时，首先突破种皮的是
A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.胚乳
20、下列关于蒸腾作用的叙述中，不正确的是
A.蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输
B.植物茂盛的地方，人感到凉爽，与植物的蒸腾作用有关
C.植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物少
D.一般情况下，气温越高蒸腾作用越强
二、判断题(对的划“√”，错的划“×”，填在下表中有效。共10分)
21.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。( )
22.合理密植能提高农业生产的效率。( )
23.植物的每个细胞都能进行光合作用。( )
24.松的球果不是果实。( )
25.裸子植物和被子植物的种子中都有胚。( )
26.裸子植物的种子比被子植物的种子得到更好的保护。( )
27.植株生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂实现的。( )
28.芽和根尖中都有分生组织。( )
29.植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。( )
30.植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少。( )
三、填空题(每题1分,共20分)
31.生物学是研究﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的科学。
32.在一定地域内，﹍﹍﹍﹍﹍与﹍﹍﹍﹍﹍所形成的统一的整体，叫做生态系统。
33.光合作用的产物是 ， 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
34.鉴别一份生物样品究竟取自植物体还是动物体，可通过显微镜判断它是否有﹍﹍﹍﹍﹍或﹍﹍﹍。
35.遗传信息的载体是一种叫做﹍﹍﹍﹍的有机物。它主要存在于﹍﹍﹍﹍﹍﹍中。
36.植物体的结构层次：细胞→﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍→植物体。
37.一朵花最主要的结构是﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍。
38.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖 区，需要量最多的是含氮的、含磷的和含 的无机盐。
39.若给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境，并在温度和湿度等其他条件都相同的情况下，进行观察。这个实验要研究的变量是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，这样的实验方法叫做﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍实验。
40.经过细胞分裂，形成的新细胞和原细胞的染色体形态和数目﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，因此，新细胞和原细胞所含有的﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍物质是一样的。
四、简答题(每题10分，共30分)
41.观察右图，分析回答：
(1)此生态系统的生产者是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，最高级的消费者是﹍﹍﹍。
(2)图中有﹍﹍﹍﹍条食物链，它们相互交错连接构成了﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
最长食物链有﹍﹍种生物，开头和结尾的生物分别是﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍。
(3)如果该生态系统受到重金属污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是﹍﹍﹍﹍。
(4)该图只表示了生态系统的部分成分，图中未表示的成分有﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
42.如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答(括号中填序号，横线上填名称)：
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍;
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍具有控制物质进出的作用;
(3)控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ] ﹍﹍﹍﹍;
(4)在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍;
(5)切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ] ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
43.果实和种子的形成
(1)果实由什么构成?﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
(2)种子由什么组成?﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
(3)开花后，﹍﹍﹍﹍发育成果实;﹍﹍﹍﹍发育成果皮;﹍﹍﹍﹍发育成种子;﹍﹍﹍﹍发育成胚。
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