一、积累与运用（20分）
⒈ 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将句子抄写在方格中。
学海无崖，天到酬勤。
⒉ 给下列句子加点字的读音。
回眸（ ）青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔（ ）透。
3.选出下列句中加点成语使用正确的一项。（ ）
A.朝鲜宣布停战协议无效的举动，在世界上掀起了强烈地轩然大波。
B. 程威休学孝母，可歌可泣的事迹让人油然而生敬意。
C.十四个鲜活的生命在襄阳火灾中逝去的消息传来，让人为之潸然泪下。
D.在中考誓师大会上，李明信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报父母和老师。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.我校开展的“课内比成绩，课外比特长”活动，非常受学生欢迎。
B.通过四个襄阳建设，使我市成为名符其实的省域副中心城市。
C.《中囯好声音》这档电视娱乐节目对许多观众很喜欢，创下了收视率新高。
D.我语文成绩不好的原因是没有养成良好的语文学习习惯的结果。
5.下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
A.③①④②⑤ B.②⑤①④③ C.④①⑤③② D.③①⑤②④
6.名著阅读。（2分）
母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
这一段文字出自《 》，从中我们可以看出作者对 的赞美。
7.古诗文默写。（每空1分，共8分）
（1） ，为有源头活水来。 （朱熹《观书有感》）
（2）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）了却君王天下事， 。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
（4）与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：“出淤泥而不染， ”。（周敦颐《爱莲说》）
（5）人生需要自信，面对茫茫前途，李白坚信①“长风破浪会有时， ”（《行路难》）；面对巍巍泰山，杜甫坚信②“ ，一览众山小”（《望岳》）；面对满眼萧条，刘禹锡坚信③“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。
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