20**～20**学年度的教育教学工作已近尾声，本学年我被安排在教导主任的职位上，协助业务校长搞好全乡小学的教学工作，并且负责中心校的日常管理工作，这是领导和同志们对我的高度信任；在新一轮后备干部评选中，我又再次成为副校级后备干部。为了不负众望，更好地回报各级领导、全体教师对我的信任，更好地开展今后的工作，特将我一年来的工作述职如下：
首先，在思想政治方面：作为一名中国共产党党员，我热爱伟大的中国共产党，热爱伟大的社会主义祖国，忠诚于党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，和谐施教、悉心育人。
我深入学习了新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，将理论思想和工作实际有效地结合起来；认真地学习了《xx市中小学教师继续教育读本（师德建设篇）》、xx市支援地震灾区教师先进事迹和各级优秀教师典型，提高了自身的职业道德修养，增强了敬业精神，能够自觉地适应教育形式的新要求，尽职尽责地完成好学校安排的各项工作。
其次，在具体工作方面：
（一）、学校德育工作：
1、坚持每周一早上升国旗制度，做到规范、有升旗记录和国旗下讲话稿。
2、坚持利用周三和周五的间操时间开展校园广播，丰富校园文化生活。
3、利用墙报、讲座等多种媒介对学生进行安全卫生的宣传检查和心理健康教育，帮助学生树立自信、完善人格。坚持每月制作两期墙报，确保上墙一期，做到有底稿。
4、举行了开学典礼，公布了校务分工，教师代表、少先队员代表、新生代表均做了发言，并对上学年优秀学生及模范学生干部进行了表彰奖励，进一步激发了广大学生的学习热忱。
5、组织学生利用课余时间观看了爱国主义影片，中高年级学生每人写出了两篇观后感。
6、强化了学生的文明礼貌教育，校园的文明程度得到了很大提高，充满了歌声、笑声、读书声。
7、实施学生综合素质评价、每月一期“培养※沟通※和谐月报”等活动，切实加强了学校、家长、社会之间的密切联系，进一步规范了我们的教学行为，督促教师不断完善自我的专业化行为。拟于7月3日召开的“共建和谐教育”大型家长座谈会，正在紧张有序的筹备当中，届时我们会以展示课、教师基本功展示、师生文艺汇演等多种形式展示中心校师生的风采，让社会各界有识之士来更多地了解、关注我们的学校、教师和学生，切实提高学校的知名度。
8、打造“书香校园”，让读书成为习惯。我们结合“修身立德、关爱学生”主题教育活动，积极引导教师结合教育教学的需要，开展读书活动，养成自觉读书、终身学习的习惯。我校开展了每周读一篇文章，每月写一篇心得体会，每年精读一本教育专著，撰写读书笔记、读书征文、师德征文，积极推荐优秀作品参加上级教育部门组织的读书征文、师德征文评选活动。
（二）、学校教学工作：
1、开学初，按照省里下发的课程计划排好了课程表，坚决执行课表上课。
2、本学年，深入班级听课百余节，教师听课近40节，共同探讨新课改下的常规课堂教学。
3、坚持间周周三下午的业务学习和农村远程学习，提高了教师的整体业务素质。
4、坚持每天查岗查堂，无一起违反《教师职业道德》的行为发生。
5、坚持每月检查一次教案和学生作业，并做好记录，写好书面总结，及时反馈给每位教师，切实提高了教案和作业的书写质量。
6、严抓常规教学，坚持搞好校级教研活动，组织教师认真备课、上课、听课、评课，写好听课记录、教学随笔和教学反思，以达到促进教学的目的。
7、坚持做好控辍工作，学校与班主任、学生家长之间层层签订了控辍工作目标管理责任书，并加强了对学困生、学差生、顽劣生、易辍生的帮教与家访工作，对特殊家庭子女给予关爱与帮助，使学生感受到学校、教师的温暖和同学的友爱，无一例辍学现象。
8、定期调查教师中有无乱收费、私定辅导教材等行为，坚持依法治校、依法执教，进一步规范了学校办学行为。
9、坚持抓好校本教研，注重学生的养成教育，坚持把培养学生良好的学习习惯和生活习惯贯穿于素质教育的始终。我校坚持把培养学生良好的的行为习惯作为攻坚目标，坚持把对学生的养成教育作为各项教育教学工作的“重中之重”。本学年度，我校继续坚持以于局长的“五个一”工程为载体，即:写一笔规范汉字、会一种民族技艺、有一项体育爱好、学一门生活技能、背一百首古诗词，以学生发展为本，积极组织开展各项活动。注重写字教学，举行了“小学生写字比赛”，对优胜者予以奖励，提高学生的写字能力；艺术课上教会学生剪纸、吹奏口风琴等；落实“阳关体育”长跑计划，利用大课间和体育活动时间，组织学生跳绳、踢毽子、玩篮球等，使学生的身体素质得以提高；通过“今天我当家”等活动，培养学生的主人翁意识；我校利用每天晨读时间开展《三字经》、《论语》、古诗词的诵读，让“国学”走进课堂，颂中华文明历史文化，扬莘莘学子爱国情感。由于我校坚持把学生的养成教育视为首要工作，切实促进了素质教育的全面提高。
10、20**年9月中旬，我校学生李欣、王迦琦、周泰宏、闫金鹏代表中心校参加了“xx市第二届全民运动会”，分别获得农村小学女子组一枚金牌、三枚银牌和农村小学男子组一枚金牌、一枚铜牌，为学校赢得了很高的赞誉；十月末，为迎合“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”，我校组织学生在大课间活动时间绕操场跑步，体育教师做好活动记录，这也是“五个一”活动的重要体现；十一月初，在全乡“小学生冬季越野赛”中，我校学生李欣、王迦琦、窦静、周泰宏、程培鑫、、隋吉彬均获第一名，廖博霖获第二名，为学校勇夺全乡第一名。
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11、严格规范“十一五”实验课题的研究与实施，搞好活动的同时，做好材料跟踪。继“十五规划课题”成功结题后，我校又成功申报并实施了“十一五规划课题”的研究，组建了“中华民族传统美德教育与小学生良好行为习惯的培养”、“课改实践与学生发展”、“脑功能开发”三个课题组，积极投入到课题的研究中去，取得了多项教育科研成果，极大地调动了全体教师投身于教育科研的积极性。
12、加强对专任教师的培训，将对教师的业务辅导制度化、经常化。一是利用本学期集体备课时间组织教师学习新课标，在教师中开展新课程知识竞赛。新课改实施多年后，在有了一定的实践经验的基础上，再次学习新课改的理论知识，无疑是对教师业务水平的又一次提升，使教师真正掌握、深入领悟新课程理念，从而更好的进行教学工作；二是把好上课、听课、评课、研讨关，在每次教研活动后，组织授课教师撰写 “教学反思”，听课教师认真填写“评课纪实”，有针对性地进行教学研究，进一步推动我校的校本教研活动；三是督促教师写教学案例、教学随笔、教学反思，使其带着问题学习、反思、总结、实践、提高，把理论学习和课堂实践紧密结合起来；四是不惜重金，积极组织教师外出听课、学习，取人之长、补己之短，多方位、多渠道地开展教学活动，极大地提高了教师的业务能力。
13、为切实发挥骨干教师的辐射作用，本学期我们组织中心校优秀教师认真备课，分别为上海七百希望小学、升平小学、永兴小学三所学校送去了数学、语文、英语三节课，三所完小教师全员参与听课、评课，并认真填写了“杏岭中心校送课下村小活动信息反馈表”，此次活动得到了听课教师的一致好评，进一步指导我乡小学的教育教学工作。同时，积极组织骨干教师参加各级各类的学习，外出观摩听课，带回先进的教育教学理念，使我乡小学教师整体水平迅速提升。
14、加强新教师培养力度，成功承办“xx市小学新教师教学研讨课”。新教师培训是一项长期的工作。近两年，我校先后分配来四位充满激情、素质很高的新教师，为我乡的教师队伍注入了新鲜血液。我校积极配合上级教育部门，认真做好新教师的培训工作，为每位新教师安排了一位具有丰富教学经验的骨干教师做师傅，签订了师徒协议，具体指导新教师的教育教学，使其快速成长为优秀教师。孟繁丽老师的一节英语课在教研教改基地校活动中，得到听课教师的一致好评；邢艳霞老师的英语课、周雪冬老师的科学课，在今年5月19日由进修学校师训部主办、我校承办的“xx市小学新教师教学研讨课”上，赢得各级领导、教师的高度评价。
（三）、学校管理工作：
1、上学期开学初，彻底清理了校园周边环境，将大操场、南侧小操场、东侧树丛、学校两侧后沟上的杂草清除干净，并组织高年级学生将大操场用大扫帚排扫一遍，安排教师将大、小花池子及后花园杂草割除干净。本学期将后花园加以绿化，种上草坪，栽上鲜花，有效地利用了空地，美化了校园环境。
2、坚持抓好放学排的管理工作，安全协管员和值周教师均能认真负责地看护学生过马路。
3、做好校车的监督检查工作。不管天气怎样，安全协管员都能恪尽职守，最早到校，最晚离开，并坚持做好记录。
4、坚持流动红旗评比制度，各组值周学生都能公正、公开、公平的进行检查、评分，并做好值周检查记录，并实行了“加分条”制度，对拾金不昧等好人好事进行加分，记入流动红旗评比的总分，利用每周一间操时间为优胜班级颁发流动红旗，增强了全体师生的集体荣誉感。
5、教育学生自备垃圾袋，将废纸和食品袋带回家中烧掉，坚决杜绝在操场上吃零食现象，并将大、小操场和学校两侧后沟进行了划分，安排八名责任心强的学生分管，操场上的果皮纸屑、食品袋等垃圾基本得到了控制，校园环境卫生得以改善，收效特别明显，期末对这八名学生予以表扬奖励。
6、加强班级备品管理，与班主任签订备品管理协议，确保备品使用期限。对班级桌椅进行了重新登记，期末统一验查了一遍，无损坏现象。
7、坚持做好科学、音乐、美术、综合实践等学科教科书的循环使用登记与回收工作。
8、彻底清扫了实验室，将实验柜内侧喷漆，并进行了重新布局，室内焕然一新。对体、音、美器材及实验室、卫生室的仪器备品和图书室的图书重新进行了登记，并做好使用登记和借阅登记。
9、实行了正、副班主任制度，为每班配备一名科任老师做副班主任，协助班主任做好班级管理工作。
10、改革了间操排，要求班主任站在本班体委前面，副班主任站在排尾，正、副班主任前后联手，保证做操质量；退操时，正、副班主任随同本班学生一起回班，随时督促、规范学生的走路及摆臂姿势，提高间操质量，并且开展“大家一起来”活动，动员全校教师和学生一起做操，共同锻炼，实现了间操的真正意义。
11、加大宣传力度，安全工作常抓不懈。安全教育已经进课堂，通过制作安全小报、观看图片展等活动，适时进行交通安全知识、野外遇险知识、防震抗洪知识、消防安全知识的教育，使学生掌握了一定的安全防范知识与能力，增强了自我保护意识。
12、尽职尽责，全力做好迎省检工作。迎省检工作是本学年各项工作的重中之重。学期初，组成杏岭中心校迎省检工作领导小组，校长任组长，亲自抓，将各项指标体系按照学校具体分工，详细分解到人，实行责任追究制度，以保证迎省检工作的有效进行。我主要负责教学和师培工作，现已初见成效。
最后，在存在的不足和努力方向方面：
1、要求周一至周五严格执行穿校服制度，由于四年、六年未购买新校服未能实现，使值周生的检查、班级流动红旗的评比受到了影响和制约，下学期将努力实现校服统一着装制，进一步规范穿校服制度，全方位改善校容校貌。
2、由于经验不足，多数时间忙于繁杂事务，对学校的管理还不够细致、规范、完善，下学期将在管理方面多下功夫。另外，自身的业务水平还亟待提高，本人将利用暑假等一切有效时间发奋学习。
经验的总结好比财富的积累，不足的查找胜似成绩的取得，如今我有幸成为副校级后备干部，得到领导的信任与栽培，我将在“三个代表”重要思想的指引下，在上级领导的关怀与支持下，积极发挥党员的先锋模范带头作用，廉洁自律、克己奉公，谱写出我乡小学教育工作的新篇章！