教学目标
1. 正确、流利、有感情地朗读课文。
2. 了解课文的主要内容。
教学准备
教师：生字卡片，课文朗读录音磁带，课文插图或投影片。
学生：搜集中国运动员在奥运会上夺金牌的有关情况资料
教材简析
这是一个激动人心而又令人振奋的故事
压缩包内容：
（西师大版）六年级语文上册教案 “零”的突破 3.doc，大小：12.0 KB
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