《论语》六则教学教案

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一、交流有关孔子、《论语》的知识 （完成教学目标①）　　 方法：教师提问，学生找错释疑　　 1、 孔子，名丘，字仲尼，战国时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人，是我国历史上伟大的思想家、教育家，道家学派的创始人。 明确：孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人，是我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被尊称为“大成至圣”。他对我国古代文化的整理、研究和传播，他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。 2、 《论语》是“语言的论纂”，也就是语录的意思，是孔子和他的弟子编写的，是道家经典著作之一。1、　　 明确：《论语》是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇，是儒家经典著作之一。体例主要是语录体、对话体、叙事体。 3、补充：南宋朱熹把《论语》和《大学》、《中庸》、《孟子》合为《四书》。 二、整体感知 　　 1、学生自读课文，了解清朗读节奏的划分、停顿，学生整体把握课文内容。（完成教学目标①前一步） 重点词语： 说 yuè 愠 yùn 罔wǎng 殆dài 焉yān 逾矩yú jǔ，大小：46.0 KB