二、自主预学课前阅读本单元的写作知识短文。三、互动探究(一)想一想。今天,又到了上作文课的时间了。同学们想把这篇作文写好吗?想写的容易吗?有绝招吗?有捷径可走吗?同学讨论,谈自己的看法。(二)读一读。同学们自己阅读写作知识短文,思考怎样才能做到说真话,抒真情,划出你认为重要的语句并交流。(三)说一说。1.作文题一 :《那一次,我_ 》(1)横线上可以填写哪些表达某种情感或心理感受的词语?(2)在你的记忆中,什么事最让你高兴?什么事最让你悲伤?什么事最让你痛苦,感动……请认真回想,选择其中最有感触的一个词说一说。师生评议:抒发了什么感情?所写事例能不能体现这样的感情?教师指点:此篇作文所填写的词语一经确定,文章的内容也就确定了,因而填写的词语一定要仔细推敲,能够集中而概括地反映所写的内容。 并能根据所填词语选择有真情实感的事例。2.作文题二:《为 喝彩》(1)请你把题目补充完整。(2)在你的学习和生活中,有没有一些人物、事情或事物让你觉得美好,想要大声为他叫好?师生评议:他说的事情值不值得喝彩?教师指点:首先应把,大小:330 KB
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