重庆市开县九龙山初级中学2012-2013学年七年级（上）语文 走一步，再走一步（1） 学案

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【学习目标】： 1、熟读课文，能完整的复述故事情节，理解并积累生字、生词。2、掌握记叙文的六要素，结合语境理解重点词句的深刻含义。3、联系自身的生活实际，领悟在人生道路上即使有再大的困难，只要化整为零、化难为易，就会赢得胜利的人生哲理。【学习重难点】：整体把握课文内容，领会作者写作的意图；联系自己的生活实践，感悟人生哲理。[来源:Z|xx|kCom]【学法指导】: 本文是篇叙议结合的文章,宜从时间、地点、人物、事情的起因、经过、结局等方面去把握文章的故事,并结合议论的内容把握文章的主旨。另外,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。文章提倡多角度阅读,同学们可以从父亲、“我”、“杰利”等角度去想一想他们的做法能给我们什么启示。【学习过程】： 第一课时一．【自主学习】1、课前大家谈，你准备好了吗？有人说“多一份经历，多一份明智”，你能跟大家一起分享一下你的一次经历，以及它带 给你的启发吗？ 2、读一读，写一写，掌握下列词语。（1）、查字典，给下列 词语中划线的字注音，并读一读。训诫 耸立 迂回，大小：406 KB