（人教新课标）二年级数学下册全册教案

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第一单元：解决问题
课题：解决问题（一）
教学内容：
教科书第4页例1
学习目标：
1、能从情境图中发现问题，提出问题并解决问题。
2、用加法、减法两步计算的方法解决生活中的问题。
教具：
小黑板、投影器
教学过程：
一、板书课题
今天这节课我们来学习解决问题。（师板书课题）
二、出示学习目标
这节课的学习目标是1、能从情境图中发现问题，提出问题并解决问题。2、用加法、减法两步计算的方法解决生活中的问题。
（小黑板出示，师指一名学生读）
师：要达到学习目标，离不开同学们认真看书自学，同学们有信心达到学习目标吗？（有）
三、口述自学指导（教师边口述，学生边自学）
师：把书翻到4页例1
看情境图和下面的计算方法，求"现在看戏的有多少人？"应怎样列式计算？重点看下面的三种计算方法：
1、先看小男孩的计算方法 22+13=35（人）求出的是什么？
35-6=29（人）求出的是什么？，大小：100 KB