（北师大版）二年级数学上册教案 花园 3

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教学目标：
　　1. 结合"花园"的情境，提出并解决与"倍"有关的数学问题，培养提出问题、解决问题的能力。
　　2.通过解决问题的活动，进一步体会"倍"与乘法、除法运算的联系。
教材分析：
　　这节教材将乘法与除法混编，创设了"花园"情境，其中蕴含着与"倍"有关的数学信息，既可以提出乘法问题，也可以提出除法问题。要求学生自己去发现、选择数学信息，提出并解决数学问题，目的是培养学生数学的应用意识，以及提出数学问题、解决数学问题的能力，并在这个过程中，进一步体验"倍"的意义，以及它与乘法、除法运算的联系。
课堂实录：


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