（青岛版）一年级数学下册教案 我们的鞋码 1

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新知识点： 1.了解数据的整理过程。 2.初步认识条形统计图，会把统计的结果在方格图上表示，并能根据统计图回答一些简单的问题。
教学要求：1.通过学生对身边的事物进行调查及一些游戏活动，激发学生的学习兴趣及求知欲，使学生积极主动的参与教学活动。
教学重点：
1.了解数据的整理过程。初步了解数据的整理过程，初
步认识条形统计图，会把统计的结果在方格图上表示。
2.培养学生有条理的思考问题及初步的推理判断能力。 3.根据统计图回答一些简单的问题。
教学难点：根据统计图回答问题。
教学时间：2课时。


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