教学目标:
1.经历认识1平方厘米、1平方分米、1平方米的过程。
2.知道平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,会用某个面积单位测量物品表面或图形的面积。
3.积极参与学习活动,感受面积单位与生活的联系及其应用。
教学重、难点:
建立常用面积单位大小的表象,并能正确使用。
教学准备:
面积为1平方厘米、1平方分米、1平方米的正方形。
教学过程:
一、认识面积单位
1.1平方厘米。
出示1平方厘米
同学们,这是一个较小的面积单位。请同学们观察,它的形状是什么样的?看书,量一量它的边长?得到:它的四条边都是1厘米,给小方格图色。
读书:边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米。
摸一摸1平方厘米,感受一下它有多大。请你在纸上画一画,可以画1平方厘米,也可以更多。
你身边哪些东西的面积大约是1平方厘米?
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