（西师大版）一年级下册数学教案 退位减法 1

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教学目标:
　　知识与技能:
　　1. 经历两位数减一位数的口算过程,并会口算。
　　2. 使学生掌握两位数减一位数的口算方法。
　　3. 体会个位不够减从十位借一再减的道理。
　　过程与方法:
　　通过动手操作,实践活动及学生之间相互议一议,说一说,引导学生积极参与学习活动,经历十几减几计算方法的探索与算理的建构过程。
　　情感态度价值观:
　　使学生培养成仔细认真的好品质；学会独立积极的思考,大胆交流；培养学生良好的思维品质。
学习方式:动手操作、小组合作、交流研讨。
教学准备:挂图或课件,小棒。
一、情境创设
学生兴趣高涨 师：今天，咱们先来玩口算游戏车的游戏：
　　（出示算式：）
　　56-4=48-7=
　　32-1=34-3= 游戏的形式引入能充分地激起学生"想学"的愿望。
二、探究与体验
　　1.用小棒自己摆一摆，说一说
　　2.和小组同学议一议，说一说

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