（西师大版）二年级数学教案 三位数的加法 3

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一、计算
500+300=
想：（ ）个百加（ ）个百等于（ ）个百，也就是（ ）。
200+400=
想：（ ）个百加（ ）个百等于（ ）个百，也就是（ ）。
二、估算：
287+212≈
想：（ ）+（ ）=（ ）
305+328≈
想：（ ）+（ ）=（ ）
提问：
我们是如何进行三位数加减法估算的？
1.就是把一个三位数近似地看成和它相近的整百或整十。
2.把整百或整十进行加减的结果，近似地看成是原数进行加减的结果。
三、新授：
谈话引入：
前面我们学过的三位数的加法，要么是整百或整十的三位数相加；要么是用估算的方法进行任意三位数相加。那么，如何将一个任意三位数相加的加法进行精确地计算呢？比如：
计算：221+265=
这就是我们本节课要学习的主要内容。
板书课题：三位数的加法
想一想：我们学过的哪些方法或

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