（冀教版）五年级数学下册教案 长方体、正方体的平面展开图

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教学目标：
1.经历动手操作、展示、观察等认识长方体、正方体平面展开图的过程。
2.认识长方体、正方体的平面展开图，初步建立长方体、正方体和展开图之间的关系。
3.积极参与数学活动，感受数学活动的趣味性，发展学生的空间观念。
课前准备:每个学生准备一个长方体纸盒、一个正方体纸盒，彩笔，剪刀。
教学方案：
教学环节 设计意图 教学预设
一、创设情境
复习长方体、正方体的知识，用"长方体、正方体展开后会得到什么形状的图形呢"引出本节课活动内容。







二、长方体平面展开图
1.教师先说清操作要求，然后让学生同桌合作，拿出一个长方体纸盒，动手剪一剪。给学生充足的时间。

2.交流、展示学生剪开的各种图形，要给学生充分展示不同剪法的机会。然后教师介绍平面展开图的概念。




















3.提出"观察自己剪开的展开图，哪两个面是相对的，把相对的面用相同的符号表示出来"的要求，给学生一定的观察，大小：16.0 KB