教学目标:
知识与技能目标:理解和掌握长方体和正方体体积的计算方法,并能用所学知识解决一些简单实际问题。
过程与方法目标:学会通过实践、观察、比析、综合、概括去获得知识的方法。情感态度与价值观:培养学生积极探究的科学态度和与人合作的能力,养成良好的学习习惯。
教学重难点:体积对学生来说,是一个新概念,由认识平面图形到认识立体图形,是学生空间观念的一次发展。学生对怎样计量物体的体积不易理解,为此,我认为本节课的教学重点是:理解和掌握长方体和正方体体积的计算方法。那么,怎么找到计算长方体喝正方体体积的计算方法,学生有一定的难度。因此,我把"体积公式的推导过程"定为本节课的难点。
教学过程:
一、设疑导入,揭示课题,明确任务
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