（冀教版）三年级数学下册教案 旋转与平移

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=================资料简介======================
教学目标：
1.通过操作、观察、交流等活动，经历认识旋转、平移现象的过程。
2.结合实例，初步感知旋转、平移现象。在对物体旋转、平移运动探索的过程中，发展初步的空间观念。
3.感受数学与日常生活的密切联系，体验数学活动的乐趣。
教学重点：
认识旋转、平移现象。
教学过程：
一、认识旋转现象。
做风车：
1.指导学生动手用正方形彩纸做风车。
2.让学生将自己亲手制作的风车玩一玩。观察风车转动的情形，说说风车转动有什么特点。学生在小组讨论。
3.全班交流，使学生了解风车是绕一个点或一个轴转动的，说明风车的转动就是旋转。
说一说：
根据学生的生活经验，可直接鼓励学生联系生活实际，说出在生活中见过哪些旋转现象。
二、认识平移现象。
做一做：
1.在教师的带领下，师生共同操作。
2.让学生交流自己取书、推书的动作。
3.讨论：
　　取书、推书的动作以及书的移动有，大小：10.0 KB