（北京版）五年级数学下册教案 长方体的认识 1

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教学目标：
　　1.认识长方体，掌握长方体的特征，初步学会看立体图。
　　2.培养学生的探索意识和创新实践能力，发展学生的空间观念。掌握有序观察、分类比较等学习方法。
　　3.在学习活动中，增强学生的学习兴趣和信心。
教学重点：长方体的特征。
教学难点：形成长方体的空间观念。
教具准备：长方体、正方体的模型各一个
学具准备：礼品袋中有长方体、正方体等立体型物体一宗
学具带1：土豆、萝卜、橡皮泥、纸板、刀子、剪刀等
学具袋2：长方体框架制作材料
教学过程：
　　一、创设情景，引入新课
　　1.分类比较。
　　师：今天。老师给同学们带来了一带礼物，你们想不想知道是什么？请同学们倒出来看一看。


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