（西师大版）六年级数学上册第四单元教案 比和按比例分配

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第1课时

【教学内容】
教科书第65页例1及相关练习。
【教学目标】
　　1.在具体情境中理解比的意义，知道比的各部分名称，掌握比的读、写方法，会求比值。
　　2.培养学生的合作意识，让学生在小组活动中初步理解比与分数，比与除法之间的关系。
【教学重点】
　　理解比的意义及比、分数、除法的联系。
【教学过程】
一、导入新课
　　1.出示例1图表：
　　姓名从家到学校的路程(m)从家到学校的时间(分)
　　张丽 240 5
　　李兰 200 4
　　教师引导学生观察表格后提问：你从表格中了解到什么信息？每两个数量之间有怎样的关系？你都会用哪些方法表示它们之间的关系？
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