江苏省盐城中学七年级数学《简单的计算》教学案

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1．5．3简单的计算课 型 新授 使用教师 主备人 刘玲玲 修改人 牛训霞 教学内容：教材第50页的例5、例6、，练习九的3、4、7、9题。 教学目标：1．知道人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。2．知道物品价格的表示形式。3．培养社会交往和社会实践能力。4．通过购物活动，初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，并知道爱惜人民币。 重点、难点：1．认识用小数表示物品的价格。2．人民币之间的简单换算。 教学准备：文具价格图片、每个学生准备一个钱袋（内装各种面值的人民币）等。 教 学 过 程 一、创设情境，生成问题1．聪聪、明明，他们俩今天也来了，他们有一些问题想问问大家。（1）人民币的单位有哪些？ （2）按质地分为哪两类？（纸币和硬币）（3）1元＝（　　）角 1角＝（　　）分一张2角可以换（　　）个1角……2．故事引入，提出问题。一天，明明拿了出自己攒的12个一角的钱去买尺子，可是他怕拿这么多零钱丢了，他该怎么办呢？小朋友们，你们能帮他吗？（教师板书12角）二、探索交流，大小：902 KB