PEP Book 2 Unit 3 How many? Part(A) Let’s learn
教
学
目
标
与
要
求
1、能听、说、认读11-15的数字,并能在日常生活中运用。
2、能听懂指示语"Line up!""Count from 1 to 15!"等。
3、按照指令做出相应的动作。
4、培养学生的英语口语交际能力;培养学生学习英语的兴趣。
重点 数字1-15。
难点 数字的认读。
教具 蜡烛的图片或实物;1-15的数字卡通图片;气球图片。
教学环节 师生活动
P
r
e
p
a
r
a
t
i
o
n
准
备
活
动
1、 Greetings:(T-Ss) (T-S1) (S-S)
T: Good morning/afternoon, boys and girls How are you?
Ss: Fine, thank you. How are you?
T: I’m fine. Thank you
2、 Let’s do.
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