教学目标:
1. 知识方面:能在听说读写方面掌握和运用四个词组:do one’s homework
ead a bookwrite a story draw a picture。
2. 能力方面:能够在日常生活中灵活运用所学的词汇和句型。
3. 情感态度,价值观:运用大量游戏激发学生学习英语的兴趣,小组、同桌合作学习培养学生合作精神 。
教学重难点:do one’s homework
ead a bookwrite a story draw a picture。
教学过程:
1.Greeting
Hello , boys and girls ! How are you today ? How’s the weather ?
2.Sing a song
(This is the way we walk to school write
压缩包内容:
冀教版(一起)三,大小:11.0 KB
+《冀教版(一起)三年级英语下册教案 Unit 2 Lesson 14(2)》相关下载
- 冀教版(一起)三年级英语下册教案 Unit 2 Lesson 14(2)
- › 冀教版小学英语七册第6课教学案例
- › 冀教版小学英语三年级上册第7课教学案例
- › 冀教版 四年级下册Lesson18 Are You Short or Tall
- › 冀教版 六年级上册 unit4 christmas Lesson27 Christmas gifts
- › 冀教版 三年级上册 UNIT3 Body and Feelings Lesson 22 Look at y...
- › 冀教版 六年级上册 Lesson28 Oh,Christmas tree
- 在百度中搜索相关文章:冀教版(一起)三年级英语下册教案 Unit 2 Lesson 14(2)
- 在谷歌中搜索相关文章:冀教版(一起)三年级英语下册教案 Unit 2 Lesson 14(2)
- 在soso中搜索相关文章:冀教版(一起)三年级英语下册教案 Unit 2 Lesson 14(2)
- 在搜狗中搜索相关文章:冀教版(一起)三年级英语下册教案 Unit 2 Lesson 14(2)