教学目标：
1、知识与技能:学生能读、写、说、运用句型This is (名字)at the (地点)。
2、过程与方法:,通过游戏，复习不规则动词和规则动词。利用演一演的方法使学生掌握新知识，通过练一练的方法使知识加以巩固。课上多以实物出现激发学生的学习兴趣。
3、情感态度与价值观:照片能留给孩子们美好的回忆，也能激发孩子们对北京的热爱，并能增加孩子们的环境保护意识。也使得孩子们对别人更有爱心。
5．教学难点分析：This is (名字)at the (地点)句型的灵活运用，还有过去时态的正确运用。
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