PEP Book6 Unit6 A field trip Part(B) Let’s learn
教
学
目
标
与
要
求 1. 动词短语的ing形式： counting insects，collecting leaves， writing a report， playing chess， having a picnic。
2. 培养学生语言运用能力与创造力。能够运用语言去完成一些任务型的活动。
3. 培养学生通过以旧带新的方式自主阅读，同时注重合作学习。
重点 在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的动词短语。
难点 词汇量较大，有些短语不易掌握：counting 和collecting的发音较难。
教具 录音机及录音带，单词卡片.
教学环节 师生活动
P
r
e
p
a
r
a
t
i
o
n
准
备
活
动
1. Let’s sing.
What are you doing?
What are you doing?
What are you doing in the park?
，大小：380 KB
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