教学过程：
第一部分 课前导入
本课综合了现在进行时,一般现在时和一般将来时等几种时态的用法,要求对这几种时态能够结合起来使用,进行简短对话.
(1. 通过手偶Polly和Dongdong的对话引出本课的重点词汇和重点句型.)
P: What are you doing now
D: I’m reading English. What are you doing now
P: I’m doing maths problem.
D: Do you like maths
P: Yes, I do. So wha
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