教学目标：
知识目标：学会听、说、认读目标句型：What’s his name?His name is Zhang Peng.He has short black hair and big eyes. This is his photo.
能力目标：能用He has … He’s …描述朋友的外貌，能用What’s his name?His name is …询问新朋友的姓名。
情感目标：通过学习，懂得维系和珍惜友情，拥有真正的好朋友。
教学重点：使学生掌握What’s his name?His name is …He has … He’s …重点句型。
教学难点：学生在实际情景中能自如地运用hat’s his name?His name is …He has … He’s …这些句型，能够区分He has … 和He’s …的用法。
课前准备：
压缩包内容：
（沪，大小：10.0 KB
+《（沪教版）三年级牛津英语教案 Module2 Unit1（4）》相关下载
- （沪教版）三年级牛津英语教案 Module2 Unit1（4）
- › 沪教版牛津4A module4 unit1 on the farm 教案
- › 沪教版牛津4A Module 2 unit2 课件
- › 沪教版牛津4A Module 2 unit1 课件
- › 沪教版九上第三单元第十四课战争与革命（共47张PPT）
- › 沪教版一至五年级下册数学期末考试试卷（有答案）
- › 沪教版五年级数学下册期末调研试卷（有答案）
- 在百度中搜索相关文章：（沪教版）三年级牛津英语教案 Module2 Unit1（4）
- 在谷歌中搜索相关文章：（沪教版）三年级牛津英语教案 Module2 Unit1（4）
- 在soso中搜索相关文章：（沪教版）三年级牛津英语教案 Module2 Unit1（4）
- 在搜狗中搜索相关文章：（沪教版）三年级牛津英语教案 Module2 Unit1（4）