Unit 7 Is he a soldier?
教学目标：
语言技能目标：
1． 能用英语询问别人的职业。
2． 复习巩固不同职业单词。
语言知识目标：
掌握句型: （1）掌握句型Is he/she a driver?
(2) 并知道如何作答 Yes, he/she is. No, he/she isn’t
学习策略目标：
通过听，说，读，情境练习掌握单词和句型。
情感态度目标：
培养学生热爱将来职
压缩包内容：
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