教学目标:
1.能初步学会用Are you …?来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes,I am./No,I’m not.来回答.
2.能初步掌握yes和no这一对反义词.
3.能熟练地使用Hello/Hi,I’m来介绍自己.
教学重点:
1.能初步学会用Are you …?来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes,I am./No,I’m not.来回答.
2.能初步掌握yes和no这一对反义词.
3.能熟练地使用Hello/Hi,I’m来介绍自己.
教学难点:
1.能初步学会用Are you …?来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes,I am./No,I’m not.来回答
压缩包内容:
(江苏译林版)三年级英语上册教案 Unit2 I’m Liu Tao(2).doc,大小:149 KB
+《(译林版)三年级英语上册教案 Unit2 I’m Liu Tao(2)》相关下载
- (译林版)三年级英语上册教案 Unit2 I’m Liu Tao(2)
- 在百度中搜索相关文章:(译林版)三年级英语上册教案 Unit2 I’m Liu Tao(2)
- 在谷歌中搜索相关文章:(译林版)三年级英语上册教案 Unit2 I’m Liu Tao(2)
- 在soso中搜索相关文章:(译林版)三年级英语上册教案 Unit2 I’m Liu Tao(2)
- 在搜狗中搜索相关文章:(译林版)三年级英语上册教案 Unit2 I’m Liu Tao(2)