ims:
Purpose: learn how to describe their friends。
制定依据：
内容分析：
重点：用Wh- 问句问某人身份。用简单的现在时态表达现状。
难点：按范例所提供的框架用个人的观点和想法描述人物。
学生情况：学生有一定的表达人物的基础，在此基础上除了课本上的内容外还可以拓展一些句型单词，扩大学生语言交流材料，
压缩包内容：
沪教牛津版 4A Module2 Unit3 period1 教案.doc，大小：12.0 KB
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