一、教学目标 1、 通过本课的学习,使学生了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容,对洋务运动的评价等历史基础知识。2、 通过对洋务运动的分析,使学生认识:洋务运动虽然没有使中国走上富强道路,但引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。二、重点:1、 主要代表人物:奕訢(中央)、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞(地方)2、内容:(1)创办军事工业 (2)民用工业(3)筹划海防 (4)培养人才三、难点:对洋务运动的评价四、课时安排:1课时五、教学过程:导入新课:洋火:火柴 洋货:从外国进口的货物[来源:学_科_网]洋人:外国人 洋房:指欧美式样的房屋(一)、“自强”与“求富”1、背景:第二次鸦片战争和镇压太平天国运动期间,清 政府再次见到了列强船坚利炮的厉害,在内外交困的情况下,一部分人开始求变。2、时,大小:386 KB
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