江苏省盱眙县管镇中学八年级上历史 第22课《科学技术与思想文化（二）》教学设计

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第22课 科学技术与思想文化（二）教学目标 基础知识[来源:] 了 解[来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:ZxxkCom] 近代中国教育改革的史实和文学艺术巨匠的成就[来源:ZXXK][来源:ZXXK] 掌 握 教育改革的艰难，中国近代后期时代特征对文艺的巨大 影响 能力训练过程方法 阅读资料联系理解 创建京师大学堂与废除科举制的历史必然性，时代对文学巨匠、美术大师、人民音乐家、解放区文艺工作者的锻造 对比鉴别 文艺巨匠的姓名和主要成就（要求“对号入座”） 讨论探索 清末新式学堂教学内容与今天学校教学内容异同 之处 情感态度价 值 观 爱国情感 宣传科学进步，反对愚 昧迷信；追求人民民主，抨击独裁专制；讴歌民族独立，反对外来侵略是近代文艺的主旋律，仍需继承发扬 唯物史观 一定的文化是一定的社会政治和经济的反映 教学重点 新式教育的开端和近代文艺巨匠教学难点 帮助学生理 解记忆众多易于混淆的知识点教学过程导入新课：组织学生回顾前一节课学过的线索， 按表格 内容“对号，大小：322 KB