由于上节课没有很好的理解除法的意义，所以在课的开始就让学生边复习除法算式中各部分的名称，以及读法，然后通过让学生自己举例子说出算式的意思。巩固平均分的含义。接着动手分圆片，理解包含除，知道一个数里面有几个几也可以用除法计算。上课的过程中，虽然觉得有点传统，但感觉实在，学生掌握的比较实。看看明天的作业如何。《人教版二年级数学下册《除法的初步认识（二）》教学反思》这一教学反思，来自www.gaofen123.com！http://www.gaofen123.com <
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