我在星期四讲了一节公开课，原先设计的环节并没有进行 完，讲完之后，感觉这次的课改不像想象中的那么轻松，随时会遇到意想不到的困难，学生不是老师，他们不会按照老师所想的亦步亦趋，想让他们锻炼出能力，必须放开心态，不要着急，慢慢锻炼，一步一步的教，师生共同进步，真正锻炼出学生的综合素质来。可是，这样课改真让人担心会影响到成绩，尤其是初三的学生，会不会影响到教学呢？
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