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《使用颜色工具》教学反思

日期:10-21 15:33:25 | 小学信息技术教学反思 | 浏览次数: 688 次 | 收藏

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1.如果学生把工具箱或颜料盒拖到桌面外时,可采用更改屏幕的分辨率来找到工具箱、颜料盒。应该让学生把涂好颜色的图画保存下来。
2.有时候把学生自主学习与小组讨论结合使用比较少的,而实际使用中发现,针对大多数的课程,这种方法还是非常有效果的;同时,也大胆的把全班交流与合作学习放到了一起,这是大多数老师所不能做的,因为容易出现问题,但在本课中还是可行的。
3.本课的内容最突出的是使用工具涂色及其掌握,熟练应用,完成任务。

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