78447%%%重庆市綦江区三江中学%%%有 九年制义务教育初中语文第一册第四单元16 皇帝的新装 教学目的、重难点的设计 教法运用 学法运用 教学程序的设计 板书设计《皇帝的新装》说课稿一、教学目的、难重点的设计教学目的:1、了解作家作品及时代背景; 2、自学掌握本课的生字新词; 3、复述故事情节,概括故事情节,说说课文所表现的社会现实; 4、分角色朗读课文; 5、续写,培养学生的想象力。教学重点: 1、复述故事情节,概括故事情节,说说课文表现的社会现实; 2、续写。教学难点: 分角色朗读课文返回二、教法的运用1、点拨法; 2、自能作文相关教法; 3、借助媒体。三、学法的运用1、读 (1)反复朗读 (2)猜读 2、边读边思返回四、教学程序设计第一课时 1、设问导入 (2分) 2、检查预习 (插片)(6分) 3、复述情节 (插片)(12分) 4、概括情节、中心 (19分) 5、布置作业。返回第二课时,大小:1.42 MB
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