《春》是人教版七年级语文上册第三单元的第一篇阅读课文。本单元则是向我们展现了色彩斑斓的大自然,景美,情美,字美。 《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。春天在朱自清先生的笔下,被赋予感情和生命。字里行间,充满着欣喜,赞美之情。 这篇文章是写景抒情散文中的精品,可以得到美的享受,提高审美情趣,从听、说、读、写语文素养的培养来看,是一个经典的载体。把它放在单元的首位,非常恰当。对于后面的几篇课文的学习,有很大的帮助。 知识与能力目标: 1、培养学生有感情的朗诵能力,背诵这篇文章。 2、学会抓住春天景物的特点,用准确鲜明生动的语言,描绘春天美景。 3、学习比喻,拟人,排比等修辞的运用。 4、体会本文融情于景,情景交融的表现手法,培养语言表达能力。 过程与方法目标: 1、通过有感情的诵读,培养学生对语言的感悟能力,品味文章的画面美,领悟作者的思想感情。 2、采用启发式,讨论式,合作式教学,培养学生自主合作探究的能力。 情感态度与价值观目标: 1、培养学生观察自然、感悟自然的能力。 2、培养学生热爱大自然,热爱生活,热爱生命的情感。87PPT语文版七年级上册(20xx年秋使用)第9课《春》ppt说课课件5份,大小:4.08 MB
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