福建省三明市泰宁一中高三语文《诗歌鉴赏》课件

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古代诗歌鉴赏炼字、诗眼类轻风 细柳， 淡月 梅花。 苏 轼：摇 映 黄庭坚：舞 隐 苏小妹：扶 失 “扶”字有“相依”之意，这里采用拟人手法，把风人格化，恰到好处地形象地描绘出轻风徐来，柳枝拂然的柔态，与“轻”、“细”相宜，和谐自然。给人以一种柔美之感。 “扶”字有“相依”之意，这里采用拟人手法，把风人格化，既写出了风的轻微、柳的纤弱，又写出了风与柳的亲昵和互相依偎的神态，富有情味。 诗僧齐己写了一首《早梅》，有句云：“前村深雪里，昨夜数枝开。” 郑谷将“数”改为“一”，因为题为“早梅”，如果开了数枝，说明花已开久，不能算是“早梅”了，齐己佩服不已，尊称郑谷为“一字师”。 一字显旨 王驾写《晴景》一诗：“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家。” 王安石改“飞来”为“纷纷”，因为只有蜂忙蝶乱的侧写妙笔才能令人真实地感受出晚春雨后特有的美景 一字现境鉴赏古典诗词，要特别注意对字词的推敲，许多诗中都有一些特别值得重视的词，通常使全诗增色不少甚至成为诗眼。因此，我们要自觉养成推敲字词，大小：460 KB