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山东省烟台市郭城一中七年级数学上册《近似数和有效数字》课件

  • 名称:山东省烟台市郭城一中七年级数学上册《近似数和有效数字》课件 下载
  • 类型:七年级数学课件
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-07
  • 下载要求:无需注册
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《山东省烟台市郭城一中七年级数学上册《近似数和有效数字》课件》简介

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近似数和有效数字如何测量一张纸的厚度? 一张纸大约有多少微米厚?复习引入:下图是小明和小颖收集到的树叶并将树叶制成标本,在标本中需要注明每片树叶的长度. 小明和小颖分别测量了同?黄饕兜某ざ龋撬玫闹背叩淖钚〉ノ皇遣煌模直鹗抢迕缀秃撩祝?如上图所示,根据小明的测量,这片树叶的长度约为多少?根据小颖的测量呢? (2)谁的测量结果会更精确一些?说说你的理由.小明34小颖测量所得数据都是近似数(1)上面的数据,哪些是精确的?哪些是近似的? 客观条件无法得到或难以得到精确数据有时实际问题中无需得到精确数据某年级有97人,买门票大约需要800元.(2)举例说明生活中那些数据是精确的,哪些数据是近似的?练习:下列实际问题中出现的数,哪些是精确数,哪些是近似数? 1 初一(1)班有41名同学; 2某同学高约158米; 3北京市大约有1300万人口;4 珠穆朗玛峰高出海平面 约8848米. 5某次地震中,伤亡10万人. 例1,小明量得课桌长为1025米,请按下列要求取这个数的近似数: 1四舍五入到百分位; (103米),大小:837 KB

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